2022年福建中小學(xué)正高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審時(shí)間

9月26日至29日。福建省福建幼兒職稱(chēng)認(rèn)證時(shí)間要求,簡(jiǎn)稱(chēng)“閩”福建幼兒職稱(chēng)認(rèn)證時(shí)間要求,是中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū)。2022年福建福建幼兒職稱(chēng)認(rèn)證時(shí)間要求的中小學(xué)正高級(jí)教師職稱(chēng)的評(píng)審時(shí)間為2022年9月的26日到29日。高級(jí)教師為普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)中教師、教研人員、教育工作者取得的副高級(jí)職稱(chēng)。

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幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)定,申報(bào)條件及流程?

申報(bào)條件福建幼兒職稱(chēng)認(rèn)證時(shí)間要求

(一) 幼兒園高級(jí)教師 1.任幼兒園一級(jí)教師5年以上;

2.具有比較扎實(shí)的幼兒教育工作必備的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí);能創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作福建幼兒職稱(chēng)認(rèn)證時(shí)間要求,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,效果顯著;

3.具有組織教育教學(xué)研究工作的能力,能指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績(jī);

4.近4年以來(lái),獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)或1 次考核為優(yōu)秀。

(二) 幼兒園一級(jí)教師

1.大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生,見(jiàn)習(xí)1年期滿(mǎn),或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級(jí)教師3年以上;

2.掌握并運(yùn)用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握幼兒園教育工作的基本原則和 *** ;

3.創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作,具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

(三)幼兒園二級(jí)教師

1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè),見(jiàn)習(xí)1年期滿(mǎn);

2.基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)基本理論,并能獨(dú)立運(yùn)用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí);

3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識(shí)和技能技巧,具有初步的教育教學(xué)研究能力;

4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神,能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作,效果良好。

福建省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審時(shí)間2022年

根據(jù)查詢(xún)福建省中小學(xué)教師職稱(chēng)相關(guān)信息得知,2022年教師職稱(chēng)評(píng)定中小學(xué)教師系列和基層系列時(shí)間為2022年9月26日至29日。福建省教育廳、福建省人力資源和社會(huì)保障廳就做好2021年中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審工作印發(fā)通知。

[福建省]福建幼兒職稱(chēng)認(rèn)證時(shí)間要求,福建職稱(chēng)評(píng)定條件