莆田學(xué)院和龍巖學(xué)院哪個(gè)好?。?/h2>

莆田學(xué)院要更好一些福建龍巖副高職稱，主要體現(xiàn)在師資力量上。現(xiàn)有教職工1584人，其中專任教師1132人，副高以上職稱教師539人、碩士學(xué)位以上教師956人、雙師雙能型教師603人。學(xué)校現(xiàn)有享受國(guó)務(wù)院 *** 特殊津貼專家4人，閩江學(xué)者講座教授15人，福建省百千萬(wàn)人才工程人選5人。

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福建省引進(jìn)高層次B類人才1人，福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選18人，福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃人選17人；福建省第二屆“最美教師”1人，福建省優(yōu)秀教師6人，福建省教學(xué)名師4人。

莆田學(xué)院簡(jiǎn)介

莆田學(xué)院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)——莆田市，是2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立福建龍巖副高職稱的全日制普通本科大學(xué)，由福建省 *** 領(lǐng)導(dǎo)和管理，實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。

2011年、2017年順利通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估和審核評(píng)估。學(xué)校獲評(píng)中國(guó)僑聯(lián)愛(ài)國(guó)主義教育基地，全國(guó)綠化模范單位，全國(guó)全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位，中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理健康教育先進(jìn)單位，福建省文明學(xué)校、平安校園，福建省花園式單位。

以上內(nèi)容參考：莆田學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介

龍巖學(xué)院的占地面積是多少？

龍巖學(xué)院福建龍巖副高職稱的占地面積是1300多畝。龍巖學(xué)院學(xué)校規(guī)劃教育用地面積1300多畝福建龍巖副高職稱，校舍建筑總面積40萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2億元福建龍巖副高職稱，圖書(shū)館館藏電子圖書(shū)近200萬(wàn)冊(cè)、紙質(zhì)圖書(shū)110多萬(wàn)冊(cè)、紙質(zhì)期刊約1500種福建龍巖副高職稱，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點(diǎn)，是閩西更大的文獻(xiàn)信息中心。

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展理念，逐步形成福建龍巖副高職稱了“以文理為基礎(chǔ)，做強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科、做精教育學(xué)科”的“一體兩翼”的學(xué)科專業(yè)布局。

龍巖學(xué)院簡(jiǎn)介。

龍巖學(xué)院位于全國(guó)著名革命老區(qū)、客家祖地、全國(guó)文明城市——福建省龍巖市，是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，前身為龍巖師專；2001年，原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師專，2004年5月，正式升格更名為龍巖學(xué)院。學(xué)校是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校、福建省文明校園。

以上內(nèi)容參考?龍巖學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介

龍巖市中學(xué)高級(jí)職稱6檔升五檔需什么材料？

畢業(yè)證，職稱證，近三年教學(xué)成績(jī)和榮譽(yù)證是職稱升級(jí)檔次所必需不材料。教齡和職稱聘任時(shí)間應(yīng)占大頭！！

龍巖學(xué)院，三明學(xué)院，莆田學(xué)院，武夷學(xué)院，哪個(gè)比較好??？

龍巖學(xué)院比較好，因?yàn)辇垘r學(xué)院是碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)。下面是這四個(gè)學(xué)校各方面的對(duì)比介紹：

一、師資力量：

1、龍巖學(xué)院：有教職工905人，專任教師593人，教師中具有副高以上職稱268人，具有博士、碩士學(xué)位585人；享受國(guó)務(wù)院 *** 特殊津貼專家2人；國(guó)家級(jí)人才4人。

2、三明學(xué)院：共有教職工973人，其中正高職稱68人，副高職稱183人。專任教師715人，專任教師中具有研究生學(xué)位的教師占76.22%。

3、莆田學(xué)院：有教職工1309人，其中專任教師906人。專任教師中，副高以上職稱教師451人，占49.78%；具有博士、碩士學(xué)位教師737人，占81.35%。

4、武夷學(xué)院：共有教職員工1000余人，專任教師700余人，其中，高級(jí)職稱教師占35%，具有碩士及以上學(xué)位教師占75%。

二、教學(xué)建設(shè)：

1、龍巖學(xué)院：學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)。

2、三明學(xué)院：學(xué)校有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)精品課程14門(mén)，省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)8個(gè)，教育部地方性本科院校工科類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)子項(xiàng)目1個(gè)。

3、莆田學(xué)院：學(xué)校擁有現(xiàn)代教育技術(shù)中心（包括計(jì)算中心、電教中心、 *** 中心），40個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)、省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)5個(gè)。

4、武夷學(xué)院：學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。

三、科研成果：

1、龍巖學(xué)院：承擔(dān)廳級(jí)以上科研課題60余項(xiàng)，其中教育部人文社科研究項(xiàng)目1項(xiàng)，福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，福建省自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)。

2、三明學(xué)院：三明學(xué)院共有8個(gè)項(xiàng)目獲得省科技廳立項(xiàng)，共獲得資助經(jīng)費(fèi)96.5萬(wàn)元。其中福建省自然科學(xué)基金3項(xiàng)（13萬(wàn)元）、福建省重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)（30萬(wàn)元）、福建省高校產(chǎn)學(xué)合作科技重大項(xiàng)目1項(xiàng)。

3、莆田學(xué)院：學(xué)校共承擔(dān)校外各級(jí)各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目1009項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目187項(xiàng)，資助總經(jīng)費(fèi)9937多萬(wàn)元。

4、武夷學(xué)院：學(xué)校共承擔(dān)包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金等各級(jí)各類科研課題1263項(xiàng)；獲各級(jí) *** 獎(jiǎng)多項(xiàng)。

參考資料來(lái)源：百度百科—龍巖學(xué)院

參考資料來(lái)源：百度百科—三明學(xué)院

參考資料來(lái)源：百度百科—莆田學(xué)院

參考資料來(lái)源：百度百科—武夷學(xué)院

龍巖事業(yè)單位和公務(wù)員哪個(gè)更好考？

從目前的考試情況來(lái)看，事業(yè)單位的考試比公務(wù)員稍微容易一些。原因有兩點(diǎn)：一是事業(yè)單位目前在考生心中的認(rèn)可度比不上公務(wù)員，大部分考生認(rèn)為公務(wù)員的行政編制比事業(yè)單位的事業(yè)編制要好得多。第二是事業(yè)單位每年考試次數(shù)非常多，事業(yè)單位考試大部分是由單位自己舉行的，所以有人擔(dān)心公開(kāi)性不高有失公允。

事業(yè)單位考試與公務(wù)員考試有何區(qū)別?

一、發(fā)起機(jī)構(gòu)不同

國(guó)考：中組部和人力資源社會(huì)保障部。

省考：省、市委組織部和人力資源社會(huì)保障廳各用人單位上報(bào)崗位需求。

事業(yè)單位考試發(fā)起機(jī)構(gòu)是：各用人單位的人力資源社會(huì)保障部門(mén)。

二、筆試組織實(shí)施機(jī)構(gòu)不同

公務(wù)員：人力資源社會(huì)保障部公務(wù)員管理司、各省、市人力資源社會(huì)保障局所屬人力資源社會(huì)保障考試中心或公務(wù)員管理局。

事業(yè)單位：用人單位委托省級(jí)和地級(jí)市的人力資源社會(huì)保障廳局所屬人力資源社會(huì)保障考試中心命題和組織報(bào)名、考試并交用人單位成績(jī)名單，部分單位自行命題組織實(shí)施。

三、舉辦的統(tǒng)一性不同

公務(wù)員考試每年一次，各省、市一般每年招考一次，有的2次，警察招考可能單獨(dú)舉辦。

事業(yè)單位無(wú)全國(guó)招考，多為全市和縣級(jí)統(tǒng)一招考，一般是各個(gè)單位發(fā)公告招考。

四、報(bào)名方式不同

公務(wù)員多是 *** 報(bào)名，事業(yè)單位考試一般規(guī)模大的采取 *** 報(bào)名，人數(shù)少的采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

五、筆試考試科目不同

公務(wù)員筆試國(guó)家均只考行測(cè)、申論，個(gè)別省有公基和專業(yè)課，警察加體能測(cè)試和心理測(cè)驗(yàn)。

事業(yè)單位考試一般考行測(cè)(多含公共基礎(chǔ))、申論或行測(cè)、申論與公文寫(xiě)作、專業(yè)測(cè)試。

六、分?jǐn)?shù)計(jì)算 *** 不同

國(guó)家公務(wù)員會(huì)設(shè)置總分更低線，個(gè)別設(shè)單科更低線。

事業(yè)單位考試筆試和面試基本上各占一半，有的46開(kāi)，一般無(wú)更低分?jǐn)?shù)線。

七、人事編制不同

公務(wù)員有行政編制：主要是管理人才。行政編制按級(jí)別劃分，如：國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、廳局級(jí)等。

事業(yè)單位是事業(yè)編制：主要是專業(yè)人才。事業(yè)編制按職稱劃分，如：正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)等。

八、面試考試組織方式不同

國(guó)家公務(wù)員由人力資源社會(huì)保障部通知用人單位。

事業(yè)單位在人力資源社會(huì)保障機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下自己組織。

九、試題難度不同

公務(wù)員考試較難。

事業(yè)單位考試相對(duì)較容易。

十、上報(bào)職位需求不同

公務(wù)員考試由用人單位將職位需求數(shù)量和描述上報(bào)國(guó)家人力資源社會(huì)保障部公務(wù)員管理司(國(guó)家)、人力資源社會(huì)保障考試中心(省)。

事業(yè)單位考試由本單位人力資源社會(huì)保障部門(mén)自己決定，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。

龍巖學(xué)院怎么樣？好不好

你找到龍巖學(xué)院，說(shuō)明你綜合考慮了一些因素，覺(jué)得龍巖學(xué)院還是比較適合你的。雖然龍巖學(xué)院的師資力量還不是很強(qiáng)大，但是今年剛通過(guò)了本科評(píng)估，未來(lái)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。這幾年龍巖的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不錯(cuò)，帶動(dòng)下龍巖學(xué)院的發(fā)展也是很有前景的?，F(xiàn)在龍巖到廈門(mén)福州漳州的動(dòng)車已開(kāi)通，交通還是很方便的，至于說(shuō)氣候問(wèn)題，他這就是比較干燥還有梅雨季節(jié)特別長(zhǎng)，三月份幾乎都是雨天，學(xué)校是在郊區(qū)沒(méi)錯(cuò)，但是公交車還是很方便的，這里的消費(fèi)水平還是相對(duì)比較低的，還有龍巖的各個(gè)縣城都是旅游的好去處！其實(shí)上大學(xué)，重要的是你自己，有什么樣的收獲是你自己去爭(zhēng)取的！環(huán)境也很重要，但是讓自己更好的適應(yīng)環(huán)境才是我們最應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。希望對(duì)你有幫助，我也是龍巖學(xué)院的一名學(xué)生！期待你的到來(lái)，到時(shí)候我就是你學(xué)姐啦