請問福建省關(guān)于高級(jí)工程師職稱評審對專業(yè)學(xué)歷的要求

一、高級(jí)工程師申報(bào)條件：

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1、基本條件：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并需擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。

（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十五年以上，并擔(dān)任中級(jí)的職務(wù)五年以上。

凡符合上述申報(bào)條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。

2、理論水平

之一，具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，具備跟蹤本專業(yè)國內(nèi)外科技發(fā)展前沿的學(xué)識(shí)水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

第二，對所從事的專業(yè)有深入的研究和獨(dú)到的見解，在同行專家中具有較高的知名度。

第三，比較全面了解掌握本專業(yè)國內(nèi)外新技術(shù)新工藝現(xiàn)狀、新科技信息和發(fā)展趨勢，具有對大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)、評估、鑒定、組織實(shí)施的能力。

第四，比較全面掌握本專業(yè)相關(guān)法規(guī)、有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)規(guī)程。

3、工作經(jīng)歷

任高級(jí)工程師期間，具備下列條件之一：

A、具有主持大中型工程技術(shù)項(xiàng)目或重點(diǎn)科技項(xiàng)目全過程的經(jīng)歷，并該工程或項(xiàng)目得到社會(huì)承認(rèn)或取得重大經(jīng)濟(jì)效益。

B、具有將國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)或新理論應(yīng)用于科研和生產(chǎn)實(shí)際工作、開拓新的應(yīng)用研究領(lǐng)域或解決生產(chǎn)實(shí)踐中重大技術(shù)問題的經(jīng)歷，并被證明是正確的。

C、具有組織編制本學(xué)科或本行業(yè)具有國內(nèi)外先進(jìn)水平的技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的經(jīng)歷；或具有撰寫大型工程、重大科研課題立項(xiàng)論證報(bào)告的經(jīng)歷。

D、具有多年主持技術(shù)工作、指導(dǎo)高級(jí)工程師或研究生開展科研和技術(shù)工作的經(jīng)歷。

4、業(yè)績能力

任高級(jí)工程師期間，具備下列條件之一：

A、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)過國家科研攻關(guān)項(xiàng)目或國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目，并獲得相應(yīng)的成果獎(jiǎng)勵(lì)。

B、主持或?yàn)橹魍瓿蛇^二項(xiàng)以上?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目，并獲得?。ú浚┘?jí)以上的成果獎(jiǎng)勵(lì)。

C、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)過二項(xiàng)以上大中型工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)項(xiàng)目，經(jīng)成果驗(yàn)收與鑒定，并獲得?。ú浚┘?jí)以上的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

D、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)過本行業(yè)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，得到?。ú浚┘?jí)以上主管部門的認(rèn)可，并在全行業(yè)推廣應(yīng)用。

E、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)過二項(xiàng)以上大中型企業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)創(chuàng)新、設(shè)備改進(jìn)、成果產(chǎn)業(yè)化、提高產(chǎn)品質(zhì)量或工藝水平等項(xiàng)目，并有突出成果，取得重大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益或得到?。ú浚┘?jí)以上主管部門的肯定。

F、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)過二項(xiàng)以上重點(diǎn)新產(chǎn)品的研制、設(shè)計(jì)、制造、安裝或調(diào)試工作，取得顯著成效，得到?。ú浚┘?jí)主管部門的肯定。

H、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)過國家及?。ú浚┘?jí)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范的制定工作，該標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范已在全國、全省或全行業(yè)范圍實(shí)施。

5、專著論文

任高級(jí)工程師期間，撰寫過下列著作或論文之一：

A、正式出版過10萬字以上的專著。

B、在國家出版部門確認(rèn)的重要專業(yè)公開刊物上發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。

C、在同行專家認(rèn)定的國際性學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀交流本專業(yè)論文二篇以上。

D、在同行專家認(rèn)定的全國性學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀交流本專業(yè)論文三篇以上。

E、撰寫由本人承擔(dān)的科研項(xiàng)目、生產(chǎn)項(xiàng)目或工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的技術(shù)報(bào)告（總結(jié)）三篇以上，其中至少有一篇在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生較大影響。

二、破格申報(bào)評審條件：

任工程師期間，取得下列業(yè)績成果之一：

1、主持或?yàn)橹鞒袚?dān)的科技項(xiàng)目或工程項(xiàng)目獲國家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)二等以上獎(jiǎng)一次或?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)一次，或?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)二次。

2、在新產(chǎn)品、新技術(shù)、新 *** 、新工藝的設(shè)計(jì)推廣應(yīng)用中取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，經(jīng)省（部）級(jí)以上主管部門鑒定認(rèn)可。

3、在技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化以及在生產(chǎn)科研實(shí)踐中，有較大的技術(shù)突破，解決過重大關(guān)鍵技術(shù)難題或填補(bǔ)國內(nèi)同行業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域的空白，為國內(nèi)同行業(yè)專家與?。ú浚┘?jí)以上主管部門認(rèn)可。

4、在生產(chǎn)科研中，對生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)創(chuàng)新措施、產(chǎn)品質(zhì)量等重大問題起到關(guān)鍵性作用，明顯地提高了生產(chǎn)能力和經(jīng)濟(jì)效益，為國內(nèi)同行專家與省（部）級(jí)以上主管部門認(rèn)可。

破格人員在具備上述條件之一時(shí)，其學(xué)歷可適當(dāng)放寬，論著可適當(dāng)放寬，但必須在工程師職務(wù)上工作五年以上，并在近兩年的考核中至少獲得一次優(yōu)秀等次。

廈門華廈學(xué)院是幾本院校？

教育部門并沒有劃分廈門華廈學(xué)院是二本還是三本福建省科技廳高級(jí)職稱，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?strong>福建省科技廳高級(jí)職稱，是幾本只是民間的說法。廈門華廈學(xué)院在福建是本科批次招生，我們通常認(rèn)為廈門華廈學(xué)院是本科大學(xué)。如果你不是福建考生，廈門華廈學(xué)院在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說廈門華廈學(xué)院是二本大學(xué)。

1、院系專業(yè)

校設(shè)有檢驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)系、信息與機(jī)電工程系、商管系、健康管理系等6個(gè)系，開設(shè)食品質(zhì)量與安全、制藥工程、環(huán)境科學(xué)與工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程等15個(gè)本科專業(yè)，以及機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī) *** 技術(shù)、金融管理等8個(gè)?？茖I(yè)。

開設(shè)專業(yè)有福建省科技廳高級(jí)職稱：會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)、、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、市場開發(fā)與營銷、旅游管理、計(jì)算機(jī) *** 技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、微電子技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測技術(shù)、食品分析與檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)與檢測、數(shù)字媒體技術(shù)、多媒體設(shè)計(jì)與 *** 、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、文秘等專業(yè)。

2、師資力量

學(xué)校共有專任教師315人，生師比16.26福建省科技廳高級(jí)職稱：1，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師125人，占專任教師的39.68%;具有碩士以上學(xué)位專任教師148人，占專任教師總數(shù)的46.98%;“雙師型”教師150人，占專任教師的47.62%。 *** 教師82人，約為專任教師的26.03%。

3、重點(diǎn)專業(yè)

福建省高等職業(yè)教育示范專業(yè)福建省科技廳高級(jí)職稱：財(cái)務(wù)管理。

福建省科技廳廳長叫什么名字

叢林（廳黨組書記、廳長）

性別福建省科技廳高級(jí)職稱：男 民族福建省科技廳高級(jí)職稱：滿 籍貫：遼寧沈陽 出生年月：1954.11 學(xué)位學(xué)歷：博士研究生 職稱：研究員

主持省科技廳黨組與廳行政全面工作。

主管科研條件與財(cái)務(wù)處、社會(huì)發(fā)展科技處。

主管省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、省微生物研究所、省海洋研究所、省武夷山生物研究所、省科技開發(fā)中心、省科學(xué)器材中心、省科學(xué)器材進(jìn)出口公司。

杜民（廳黨組成員、副廳長）

性別：女 民族：漢 籍貫：福建惠安 出生年月：1955.10 學(xué)位學(xué)歷：博士研究生 職稱：教授

分管基礎(chǔ)研究處、科技成果與技術(shù)市場處（獎(jiǎng)勵(lì)辦）、對外合作處。

分管省測試技術(shù)研究所、省對外科技交流中心、省亞太地區(qū)食用菌培訓(xùn)中心。

李堂杰（廳黨組成員、副廳長）

性別：男 民族：漢 籍貫：福建長樂 出生年月：1953.8 學(xué)位學(xué)歷：博士研究生 職稱：副教授

分管辦公室、人事處。

分管省科技信息研究所、省科技管理干部學(xué)校、省科技檔案館。

何靜彥（廳黨組成員、副廳長）

性別：女 民族：漢 籍貫：福建泉州 出生年月：1963.5 學(xué)位學(xué)歷：碩士研究生 職稱：助理研究員

分管發(fā)展計(jì)劃處、高新技術(shù)與工業(yè)科技處。

分管省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金管理中心、省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。

周世舉（廳黨組成員、副廳長）

性別：男 民族：漢 籍貫：福建長樂 出生年月：1962.11 學(xué)位學(xué)歷：博士研究生 職稱：副研究員

分管政策法規(guī)處、農(nóng)業(yè)科技處。

分管省星火計(jì)劃辦公室、省科技發(fā)展研究中心、省農(nóng)牧業(yè)科研中試基地。

羅旋（廳黨組成員、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長）

性別：女 民族：漢 籍貫：廣東大埔 出生年月：1952.8 學(xué)位學(xué)歷：大普 職稱：主治醫(yī)師

主持省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局全面工作。

馬士敏（廳黨組成員、紀(jì)檢組長）

性別：女 民族：漢 籍貫：江蘇灌云 出生年月：1955.10 學(xué)位學(xué)歷：省委黨校大學(xué)學(xué)歷 職稱：政工師

分管監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委。

教授大講堂|吳錫麟教授：實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)術(shù)調(diào)查的唯一標(biāo)準(zhǔn)

吳?錫?麟：耕地基準(zhǔn)地價(jià)評估技術(shù)與實(shí)踐

11月16日晚上，“教授大講堂”系列講座第十一講《耕地基準(zhǔn)地價(jià)評估技術(shù)與實(shí)踐》在工科大樓B座101教室揭開序幕，來自海洋學(xué)院的吳錫麟教授擔(dān)任本次講座主講，一場實(shí)踐與學(xué)術(shù)相結(jié)合的旅程開始了。

吳錫麟教授是海洋學(xué)院地理系教授，高級(jí)工程師，現(xiàn)任閩江學(xué)院規(guī)劃設(shè)計(jì)與不動(dòng)產(chǎn)研究所所長，閩江學(xué)院高級(jí)職稱評定學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，受聘福建工程學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)咨詢委員會(huì)委員。福建省科技廳、福建省委組織部和廈門市委組織部專家?guī)斐蓡T。

吳教授先后以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或主要成員承擔(dān)了國家、省市級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，主持服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的項(xiàng)目30余項(xiàng)。

“耕地的規(guī)劃與評估是落實(shí)十三五期間耕地制度的重要基石?！眳墙淌谠谥v座的開始為我們闡述了此次講座內(nèi)容的著重點(diǎn)。作為理科應(yīng)用類講座的主講教授，吳教授邏輯縝密、有條不紊，將理科精神貫穿整場講座的始終。

此次講座主要內(nèi)容為耕地基準(zhǔn)地價(jià)評估的目的和意義、耕地基準(zhǔn)地價(jià)內(nèi)涵的界定、估價(jià) *** 與技術(shù)路線、樣點(diǎn)調(diào)查與樣點(diǎn)地價(jià)測算、定級(jí)指數(shù)估價(jià)模型建立與基準(zhǔn)地價(jià)評估、宗地價(jià)格影響因素修正系數(shù)表編制等六大方面。

吳教授將六大內(nèi)容一一展開，向我們做出了精細(xì)的講解。從耕地地價(jià)評估的概念，目的，意義到評估的對象， *** 和技術(shù)路線，整場講座猶如一條暢通的生產(chǎn)線，系統(tǒng)又通俗，使聽眾對于本場講座的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)整體的了解。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)術(shù)研究的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，吳教授向我們展示了他帶領(lǐng)學(xué)生在田間實(shí)地調(diào)研和建陽區(qū)耕地基準(zhǔn)地價(jià)評估外業(yè)調(diào)查問卷的圖片，闡述了樣點(diǎn)選取的 *** 和技巧，點(diǎn)明了實(shí)踐在評估調(diào)查中不可替代的重要性。

為了讓同學(xué)們可以更加深入理解評估的計(jì)算過程，吳教授為現(xiàn)場同學(xué)算起了單元地價(jià)，現(xiàn)場互動(dòng)氛圍熱烈。講座結(jié)束之后，吳教授深入學(xué)生討論組，為同學(xué)們解疑答惑，提供 *** 性指導(dǎo)。吳教授待人親和，語言幽默，深受同學(xué)們的喜愛與尊敬。

講座拉下帷幕，但余味依存，前來聽講座的同學(xué)繼續(xù)組團(tuán)討論剛才的講座內(nèi)容?！皡墙淌谟美碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合的方式，先介紹了耕地評估的一些理論，再根據(jù)實(shí)際案例來進(jìn)行講解，所以比較容易理解，對我今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助?！?6級(jí)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃曽慧文同學(xué)高興地說道。16級(jí)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的肖順達(dá)同學(xué)也表示：“講座內(nèi)容很充實(shí)，介紹了目的、意義、內(nèi)涵、技術(shù)路線等等，對于評估的影響因素特征等問題講的很完整，受益匪淺?！?/p>