職稱評審 代表作同行專家鑒定意見怎么寫
一、本表供高校教師和自然科學研究、實驗技術、社會科學(教育管
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理)研究人員申報高級職務任職資格送審代表作同行專家鑒定使用。 二、填表要求:第1—3頁及第4、7頁中“代表作題目”等內容由申報人填寫,學校人事部門審核蓋章;編號由省教育廳職改辦填寫。 三、本表可復制,但必須雙面印制,版面、頁碼不能變動。
代表作鑒定要求
一、代表作鑒定是一項嚴肅的工作,是確保評審質量的重要環(huán)節(jié)。鑒定的專家要以高度負責的精神和實事求是的態(tài)度,根據代表作的實際水平和所申報的專業(yè)技術職務,作出恰如其分的公正評價。避免偏嚴或偏寬評價不實的情況。
二、“代表作評價”,是對申報人提供的每篇(部)代表作評價。請專家按提交的論文、著作逐篇填寫?!按碜骶C合鑒定意見”,是對申報人代表作取得的學術成就、個人研究能力或某些不足之處等提出綜合評價意見?!皩<诣b定結論意見”須明確提出是否達到晉升相應職務要求的意見。意見分為三等:①學術水平已達到任職要求;②學術水平基本達到任職要求;③學術水平尚未達到任職要求。請專家在相應選項上打“√”。專家填完有關欄目后須在“專家鑒定結論意見(B)”上簽名。
三、申報正高級和破格晉升副高級職務任職資格人員的代表作由具有正高級職務同行專家鑒定,申報副高級職務任職資格人員的代表作由具有高級職務同行專家鑒定。
四、請專家將“同行專家鑒定表”連同代表作(原件)一并送交本校人事部門,不要直接交給申報人或申報人所在學校。
五、請專家所在學校人事部門在第7頁相應欄目上簽署意見并加蓋公章后,將材料退至福建省教育廳職改辦。
衷心感謝專家及所在學校對福建省高等學校教學科研人員專業(yè)技術職務評審工作的大力支持!
福建省職稱評審條件
福建省職稱評審條件如下:
1、中級職稱評審工程師、政工師、會計師、經濟師等的條件:
(1)學歷、資歷要求:具有大專或本科學歷,取得助理級職稱后,從事申報系列專業(yè)工作滿4年;具有碩士研究生學歷,取得助理級職稱后,從事申報系列專業(yè)工作滿2年;具有博士研究生學歷,不受資歷的限制;技能人才獲得 *** 職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術技能工作滿3年。
(2)論文要求:取得助理級職稱后,近四年發(fā)表的論文,正文不少于2500字,查重綜合不超30%,單篇不超20%;發(fā)表于外部有效期刊雜志獨著或合著之一作者論文1篇、發(fā)表于公司技術論文集獨著或合著之一作者論文2篇。
(3)其他材料要求:技術工作總結一篇,2000字以上;助理職稱證書掃描件;畢業(yè)證、學位證書掃描件。
2、副高級職稱評審高級工程師、高級經濟師、高級會計師、高級政工師等的條件。
(1)學歷、資歷要求:具有博士研究生學歷,取得中級職稱后,從事申報系列專業(yè)工作滿2年;具有本科或碩士研究生學歷,取得中級職稱后,從事申報系列專業(yè)工作滿5年;技能人才獲得高級 *** 職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術技能工作滿4年。
(2)論文要求:取得中級職稱后,論文為近5年發(fā)表,正文不少于2500字,查重綜合不超30%,單篇不超20%,發(fā)表于外部有效期刊雜志獨著或合著之一作者論文1篇。
(3)其他材料要求:技術工作總結一篇3000--4000字;工程師職稱證書掃描件及發(fā)文、畢業(yè)證、學位證書、任中層后全部任職文件掃描件;業(yè)績證明材料掃描件。
福建省中級工程師評定的條件
申報人須符合下列條件之一:
(1)博士研究生畢業(yè)。
(2)碩士研究生畢業(yè)后,從事所申報專業(yè)工作滿3年。
(3)本科畢業(yè)后,從事所申報專業(yè)工作滿5年。
(4)專科畢業(yè)后,從事所申報專業(yè)工作滿7年。
(5)??萍耙陨蠈W歷畢業(yè)后,取得助師級專業(yè)技術(職務任職)資格滿4年。
(6)1982年底前取得中專學歷,并從事所申報專業(yè)工作滿15年。
擴展資料
對計算機應用水平(能力)的要求
凡1960年1月1日及以后出生的人員,應參加北京市專業(yè)技術人員計算機應用水平考試或全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試,取得3個模塊合格證書。符合下列條件之一人員可免試:
(1)取得計算機科學與技術專業(yè)(含計算機及應用、計算機軟件、計算機科學教育、軟件工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機 *** )大學專科及以上學歷。
(2)取得碩士及以上學位。
(3)參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格考試取得程序員及以上級別資格證書。
參考資料來源:百度百科——中級工程師
請問福建省關于高級工程師職稱評審對專業(yè)學歷的要求
一、高級工程師申報條件福建省職稱評審專家:
1、基本條件:
(1)大學本科畢業(yè)福建省職稱評審專家,從事專業(yè)工作十年以上福建省職稱評審專家,擔任中級職務五年以上。
(2)大學??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術工作十五年以上,并需擔任中級職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術工作二十五年以上,并擔任中級的職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業(yè)道德,能認真履行崗位職責,在本專業(yè)崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
2、理論水平
之一,具有系統(tǒng)、堅實的專業(yè)理論知識,具備跟蹤本專業(yè)國內外科技發(fā)展前沿的學識水平和技術創(chuàng)新能力。
第二,對所從事的專業(yè)有深入的研究和獨到的見解,在同行專家中具有較高的知名度。
第三,比較全面了解掌握本專業(yè)國內外新技術新工藝現狀、新科技信息和發(fā)展趨勢,具有對大型項目設計、評估、鑒定、組織實施的能力。
第四,比較全面掌握本專業(yè)相關法規(guī)、有關技術標準、技術規(guī)范和技術規(guī)程。
3、工作經歷
任高級工程師期間,具備下列條件之一:
A、具有主持大中型工程技術項目或重點科技項目全過程的經歷,并該工程或項目得到社會承認或取得重大經濟效益。
B、具有將國內外先進技術或新理論應用于科研和生產實際工作、開拓新的應用研究領域或解決生產實踐中重大技術問題的經歷,并被證明是正確的。
C、具有組織編制本學科或本行業(yè)具有國內外先進水平的技術發(fā)展規(guī)劃的經歷福建省職稱評審專家;或具有撰寫大型工程、重大科研課題立項論證報告的經歷。
D、具有多年主持技術工作、指導高級工程師或研究生開展科研和技術工作的經歷。
4、業(yè)績能力
任高級工程師期間,具備下列條件之一:
A、主持或為主承擔過國家科研攻關項目或國家重點科研項目,并獲得相應的成果獎勵。
B、主持或為主完成過二項以上?。ú浚┘壷攸c科研項目,并獲得省(部)級以上的成果獎勵。
C、主持或為主承擔過二項以上大中型工程設計、生產項目,經成果驗收與鑒定,并獲得?。ú浚┘壱陨系南嚓P獎勵。
D、主持或為主承擔過本行業(yè)技術發(fā)展規(guī)劃,得到?。ú浚┘壱陨现鞴懿块T的認可,并在全行業(yè)推廣應用。
E、主持或為主承擔過二項以上大中型企業(yè)的規(guī)劃設計、技術改造、技術引進創(chuàng)新、設備改進、成果產業(yè)化、提高產品質量或工藝水平等項目,并有突出成果,取得重大的社會、經濟效益或得到省(部)級以上主管部門的肯定。
F、主持或為主承擔過二項以上重點新產品的研制、設計、制造、安裝或調試工作,取得顯著成效,得到?。ú浚┘壷鞴懿块T的肯定。
H、主持或為主承擔過國家及省(部)級行業(yè)技術標準、技術規(guī)范的制定工作,該標準或規(guī)范已在全國、全省或全行業(yè)范圍實施。
5、專著論文
任高級工程師期間,撰寫過下列著作或論文之一:
A、正式出版過10萬字以上的專著。
B、在國家出版部門確認的重要專業(yè)公開刊物上發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。
C、在同行專家認定的國際性學術會議上宣讀交流本專業(yè)論文二篇以上。
D、在同行專家認定的全國性學術會議上宣讀交流本專業(yè)論文三篇以上。
E、撰寫由本人承擔的科研項目、生產項目或工程設計項目的技術報告(總結)三篇以上,其中至少有一篇在行業(yè)內產生較大影響。
二、破格申報評審條件:
任工程師期間,取得下列業(yè)績成果之一:
1、主持或為主承擔的科技項目或工程項目獲國家級科技進步獎、自然科學獎二等以上獎一次或省(部)級一等獎一次,或?。ú浚┘壎泉劧巍?/p>
2、在新產品、新技術、新 *** 、新工藝的設計推廣應用中取得顯著的經濟效益和社會效益,經省(部)級以上主管部門鑒定認可。
3、在技術創(chuàng)新和科技成果轉化以及在生產科研實踐中,有較大的技術突破,解決過重大關鍵技術難題或填補國內同行業(yè)某一技術領域的空白,為國內同行業(yè)專家與?。ú浚┘壱陨现鞴懿块T認可。
4、在生產科研中,對生產的發(fā)展規(guī)劃、技術創(chuàng)新措施、產品質量等重大問題起到關鍵性作用,明顯地提高了生產能力和經濟效益,為國內同行專家與?。ú浚┘壱陨现鞴懿块T認可。
破格人員在具備上述條件之一時,其學歷可適當放寬,論著可適當放寬,但必須在工程師職務上工作五年以上,并在近兩年的考核中至少獲得一次優(yōu)秀等次。
福建省衛(wèi)生高級職稱評審通過率
福建省衛(wèi)生高級職稱評審通過率在百分之七十。根據查詢相關信息顯示衛(wèi)生高級職稱評選:由省委省 *** 的相關職能部門,駐福建有關院校,駐福建部隊,駐福建有關衛(wèi)生科研和有關醫(yī)院、疾控中心等等專家學者和有關負責人共同組成的評審委員會,具有很高的權威性。
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