事業(yè)單位高、中、初級職稱的結(jié)構(gòu)比例是多少
專業(yè)技術(shù)高福建省事業(yè)單位職稱比例,中福建省事業(yè)單位職稱比例,初級崗位之間福建省事業(yè)單位職稱比例的結(jié)構(gòu)比例全省總體控制比例為1福建省事業(yè)單位職稱比例:3:6。
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號
高,中,初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全省總體控制比例:二,三,四級崗位之間的比例為1:3:6,五,六,七級崗位之間的比例為2:4:4,八,九,十級崗位之間的比例為3:4:3十一,十二級崗位之間的比例為5:5。
事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的主體職能和業(yè)務(wù),確定專業(yè)技術(shù)主系列崗位和輔系列崗位,輔系列崗位的等級和比例原則上低于主系列崗位。
擴(kuò)展資料:
注意事項(xiàng):
職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級稱號。是對專業(yè)技術(shù)人員(管理人員)的一種任職資格,不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后,經(jīng)過考評授予的資格。
職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個人的學(xué)識水平和工作實(shí)績,表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明,同時也是對自身專業(yè)素質(zhì)的一個被社會廣泛接受、認(rèn)可的評價。
對個人來說,職稱與工資福利掛鉤,同時也與職務(wù)升遷掛鉤,是求職的敲門磚,同時也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對資質(zhì)企業(yè)來說,職稱是企業(yè)開業(yè),資質(zhì)等級評定,資質(zhì)升級,資質(zhì)年審的必須條件。
參考資料來源:百度百科-事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法
參考資料來源:人民網(wǎng)-事業(yè)單位職稱結(jié)構(gòu)比例應(yīng)該取消
事業(yè)單位職稱結(jié)構(gòu)比例是多少?
具體如下:
1、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級職務(wù)之間福建省事業(yè)單位職稱比例的結(jié)構(gòu)比例總體控制目標(biāo)1:3:6。
2、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級職務(wù)之間福建省事業(yè)單位職稱比例,以及高級、中級、初級職務(wù)內(nèi)部不同等級職務(wù)之間福建省事業(yè)單位職稱比例的結(jié)構(gòu)比例,根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)發(fā)展水平和行業(yè)特點(diǎn),以及事業(yè)單位的功能、規(guī)格、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平,實(shí)行不同的結(jié)構(gòu)比例控制。
3、事業(yè)單位對中級及以上專業(yè)技術(shù)人員聘任是有比例的,職稱早已實(shí)現(xiàn)了“評聘分開”,而且各個單位可以在不超過“職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”規(guī)定的上線的基礎(chǔ)上自主調(diào)整聘任比例。這就意味著如果你取得了中、高級專業(yè)技術(shù)職稱,但未必能夠馬上得到“聘任”。
(1)這是對事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員宏觀調(diào)控的要求;
(2)這是優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要措施;
(3)這是推進(jìn)工資制度改革的必然要求;
(4)增強(qiáng)用人單位的自 *** ,充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員工作的積極性、主動性創(chuàng)造條件。
拓展資料:
事業(yè)單位(Public Institution)是指由 *** 利用國有資產(chǎn)設(shè)立的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織,是帶有公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。事業(yè)單位接受 *** 領(lǐng)導(dǎo),是表現(xiàn)形式為組織或機(jī)構(gòu)的法人實(shí)體。
事業(yè)單位的明顯特征為中心、會、所、站、隊(duì)、院等字詞結(jié)尾,分為參公事業(yè)單位以及一般事業(yè)單位。
事業(yè)單位是指國家為了社會公益目的,由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其福建省事業(yè)單位職稱比例他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。受國家行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),沒有生產(chǎn)收入、所需經(jīng)費(fèi)由公共財政支出、不實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算、主要提供教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動非物質(zhì)生產(chǎn)和勞務(wù)服務(wù)的社會公共組織,事業(yè)單位接受 *** 領(lǐng)導(dǎo),是表現(xiàn)形式為組織或機(jī)構(gòu)的法人實(shí)體。
事業(yè)單位中級崗位比例大家怎么看?
事業(yè)單位的崗位設(shè)置有比例限制,不過在總體比例內(nèi)可以適當(dāng)調(diào)劑名額,報人社部門審批同意即可
事業(yè)單位實(shí)行崗位管理模式,分管理、專業(yè)技術(shù)和工勤三種崗位。三種崗位之間的比例按照事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法,有一定的比例限制。
其中,以公共管理為主的事業(yè)單位,管理崗位比例原則上不得低于50%。假設(shè)一個單位三定方案設(shè)定的在職在編人數(shù)為100人,那么其管理崗位必須在100x50%=50個以上,其余50個業(yè)后專技崗和工勤崗,工勤崗一般不超過10%,這意味著專技崗可設(shè)置40個崗位。而專技崗的設(shè)置一般按1:3:6總體目標(biāo)設(shè)置,即高級職稱占10%,中級職稱30%,初級職稱60%。40個專技崗中,可以設(shè)置4個高級職稱,12個中級職稱,24個初級職稱。
以專業(yè)技術(shù)服務(wù)為主的事業(yè)單位,專業(yè)技術(shù)崗位不得低于編制數(shù)的70%。同樣以100個在編名額為例,70%意味著可以設(shè)置70個專業(yè)技術(shù)崗位,按照前述1:3:6的比例,至少有7個高級職稱崗位,21個中級職稱崗位,42個初級職稱崗位。如果單位有實(shí)際需要,這個崗位比例可以適當(dāng)調(diào)整,比如適當(dāng)削減高級職稱崗位,由原來的7個調(diào)整5個,中級職稱增加一點(diǎn),由21個調(diào)整到25個,減少2個初級職稱崗位,由原來的42個調(diào)整為40個,這種小范圍的調(diào)整是允許的。只要報人社部門審核,比例調(diào)整的名額不超過總盤,一般都會批準(zhǔn)。
題主說你們單位只有一個中級職稱崗位,說明你們單位比較小,人數(shù)不多,而且大概率是以管理為主的單位。假設(shè)你們單位以管理為主,單位有10個編制,管理崗占50%也就是5個,專技崗占5個,按照1:3:6的比例,中級崗位也就是1個,最多2個。確實(shí)可能存在一個單位只有一個中級職稱崗位名額的情況。
碰到這種情況,你只有三種選擇:一是等,風(fēng)前面的人調(diào)離或退休空出崗位,這估計(jì)需要很長的時間,可能性不大;二是建議單位在比例范圍內(nèi)調(diào)整名額,可這種調(diào)整牽一發(fā)而動全身,中級職稱增加了,意味著初級和高級名額會減少,單位領(lǐng)導(dǎo)和同事不一定愿意干;三是轉(zhuǎn)管理崗走管理路線,然而一樣面臨升職難的現(xiàn)實(shí),況且好不容易拿到中級職稱,轉(zhuǎn)管理崗也不劃算。
當(dāng)然,如果有路子可以調(diào)到其他有名額的事業(yè)單位,直接聘任到崗,這是最劃算的。問題是,你有這樣的機(jī)會嗎?沒有,恐怕你只有等。
事業(yè)單位的崗位比例確實(shí)是一個讓很多專業(yè)技術(shù)人員詬病的問題!
按照我國的《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》,事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位 高級、中級、初級 崗位之間的結(jié)構(gòu)比例 全國總體控制目標(biāo)為1:3:6 。
按照這個比例,那么一個單位如果有10個專業(yè)技術(shù)名額,那么只能有1個人被聘用在高級,3個人聘用在中級。
而事業(yè)單位的流動性整體較差,特別是大多數(shù)高、中級職稱人員都是屬于普通干部,因此職數(shù)被占用后基本上就得等到他們退休才能空出。
當(dāng)然,這個比例也不是完全固定的,根據(jù)單位的不同,這個比例肯定是有區(qū)別的。 正常單位級別更高,會更有優(yōu)勢。 省屬事業(yè)單位的高、中級比例相 比市屬事業(yè)單位 肯定是更高的,市屬單位又比縣屬單位更高一些。
而一個單位內(nèi)部的職稱數(shù)量也是可以變化的。
之一,可以通過調(diào)整崗位設(shè)置 。
比如單位內(nèi)原先設(shè)置的是10個管理崗,10個專技崗。那么可以通過取消管理崗增加專技崗的方式,比如修改為5個管理崗,15個專技崗,那么中級職稱的職數(shù)自然會增加。
第二、向人社部門爭取。
比如單位有5個專業(yè)技術(shù)崗位,那么高級、中級、初級的比例是0.5:1.5:2.5,正常批下來會是1個高級,1個中級和3個初級。
但是,如果部門比較強(qiáng)勢,單位領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)調(diào)爭取的話,那么1個高級,2個中級也是有可能的。
第三、通過“ 雙肩挑 ”的方式 。
事業(yè)單位的“雙肩挑”,也就是一個人 同時聘在管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位上 ,但是只占用一種崗位的職數(shù)。
如果讓一個已經(jīng)聘用在中級崗位上的人實(shí)現(xiàn)“雙肩挑”,那么就可以將專技中級的職數(shù)空出,不過能夠雙肩挑的一般都是事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
事業(yè)單位實(shí)行崗位管理,其崗位分為專業(yè)技術(shù)崗、管理崗和工勤崗三類。很多在體制內(nèi)工作的人也許對事業(yè)單位的崗位的重要性并不是很了解,認(rèn)為都是財政撥款無關(guān)緊要,我可以肯定地說,由于管理崗和專業(yè)崗的培養(yǎng)方式和發(fā)展方向不同,設(shè)置的比例也不一樣。
1、事業(yè)單位崗位設(shè)置 。事業(yè)單位在設(shè)立時,編制部門會根據(jù)事業(yè)單位的職能職責(zé)下發(fā)機(jī)構(gòu)編制文件,事業(yè)單位都要根據(jù)編制部門批準(zhǔn)的編制文件編制三定方案,在崗位設(shè)置中明確具體的專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位的數(shù)量,在人員的聘用方面必須嚴(yán)格按三定方案設(shè)置的職數(shù)執(zhí)行。
以管理為主的事業(yè)單位,管理崗位的設(shè)置不得超過總編制數(shù)的50%。其余50%及以上為專業(yè)技術(shù)崗和工勤崗。
也就是說,以管理崗位為主的事業(yè)單位,管理崗位控制在總編人數(shù)的50%以內(nèi),其余的50%設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗和工勤崗。管理崗位一般按照編制文件中明確的職數(shù)進(jìn)行設(shè)置。
以專業(yè)技術(shù)為主的事業(yè)單位,專業(yè)技術(shù)崗位不得低于編制數(shù)的70%。
以專業(yè)技術(shù)為主的事業(yè)單位,那么專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置不低于70%,如果單位的專業(yè)技術(shù)人員比較多,可以根據(jù)單位的情況多設(shè),管理崗位不能超過單位總編制的15%。各省的設(shè)置可能有所不同,但差距不會太大。
比如說一個縣級所屬的正科級小學(xué),總編制為100名,如果按80%設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位,那么專業(yè)技術(shù)崗就有80名。高級按20%設(shè)置,可設(shè)置16名,中級按50%設(shè)置可設(shè)置40名,這個比例各省規(guī)定的有所不同。其余的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置11級和12級,沒有比例限制。管理崗的設(shè)置在上面的例子已進(jìn)行分享,這里不再重復(fù)。那么學(xué)校的校長,副校長如何選擇崗位呢?這里就比較人性化,你可以按縣級黨委的任命文件選擇走管理崗位,也可選擇走專業(yè)技術(shù)崗位,也就是我們平時所說的“雙肩挑”。
(2)如果你擅長專業(yè)技術(shù),比如教育、醫(yī)療、工程、會計(jì)等專業(yè)性比較強(qiáng)的單位,可以考慮在專業(yè)技術(shù)崗位發(fā)展。隨著專業(yè)技術(shù)能力的提升,通過考試和評審專業(yè)技術(shù)職稱,獲得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱待遇。
對于有專業(yè)技術(shù)特長的人來說,走職稱晉升道路,要比走管理崗位和職務(wù)晉升道路更寬,副高級級以上職稱,其工資待遇已經(jīng)相當(dāng)可觀,比同等條件的行政職務(wù)和管理職務(wù)待遇還要高高,而且晉升難度更小。
實(shí)際上,事業(yè)單位職稱比例是可以調(diào)整的,我不清楚你們單位的人員數(shù)量,但是就1個真的是少得可憐。這個還需要看一下你們單位的三定方案,看看當(dāng)時批的是幾個,這個已有坑的人向前走升副高應(yīng)該難度很大。其次,如果可以建議單位領(lǐng)導(dǎo),可以給當(dāng)?shù)鼐庌k、人社、組織等部門再協(xié)商,是可以增加人數(shù)的,看你們領(lǐng)導(dǎo)有沒有替你們著想,很多事業(yè)單位由于級別很低,副科級,就向上級爭取了好幾個中級崗位,這樣還能平衡一下同志們的心情,增加積極性。
國家對事業(yè)單位三類崗位的結(jié)構(gòu)比例設(shè)置有原則性要求,具體標(biāo)準(zhǔn)由各地 *** 人事行政部門和事業(yè)單位主管部門確定:
一、主要以專業(yè)技術(shù)提供 社會 公益服務(wù)的事業(yè)單位,應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體,一般不低于單位崗位總量的70%;
二、主要承擔(dān) 社會 事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證管理崗位占主體,一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上;
三、主要承擔(dān)技能操作維護(hù)、服務(wù)保障等職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證工勤技能崗位占主體,一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上;
事業(yè)單位主體崗位之外的其他兩類崗位,應(yīng)該保持相對合理的結(jié)構(gòu)比例。
國家對全國專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全國總體控制目標(biāo)為1:3:6。高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全國總體控制目標(biāo):二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6,五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4,八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5.
工勤技能崗位的更高等級和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級規(guī)范、技能水平和工作需要確定。事業(yè)單位中的高級 *** 、 *** 、高級工、中級工、初級工,依次分別對應(yīng)一至五級工勤技能崗位。工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例,一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位的比例全國總體控制目標(biāo)為25%左右,一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例全國總體控制目標(biāo)為5%左右。工勤技能一級、二級崗位主要應(yīng)在專業(yè)技術(shù)輔助崗位承擔(dān)技能操作和維護(hù)職責(zé)等對技能水平要求較高的領(lǐng)域設(shè)置。事業(yè)單位應(yīng)嚴(yán)格控制工勤技能一級、二級崗位的總量。
特設(shè)崗位不受事業(yè)單位崗位總量,更高等級和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)后,按照管理權(quán)限予以核銷。
我是山西省直事業(yè)單位的工程師。18年評,19年聘。你可以和單位人事部門聯(lián)系,看中級崗大概幾年可以空出來,也就是別的已聘工程師有沒有快退休的或是快升副高的。如果短時間沒有空指標(biāo),那你也可以轉(zhuǎn)崗 轉(zhuǎn)管理崗,走級別
體制內(nèi)的無奈,擺正心態(tài),耐心等待。
事業(yè)單位崗位分為管理崗,技術(shù)崗,工勤崗三類,根據(jù)單位承擔(dān)職能的不同,崗位設(shè)置是有限制的。
你所在單位只有一個中級技術(shù)崗位,只能等他晉升高級職稱或者退休,崗位出現(xiàn)空缺。所以你只能等待,在體制內(nèi)上班,這種情況很多,擺正心態(tài)。
你也可以向領(lǐng)導(dǎo)提提意見,看領(lǐng)導(dǎo)能不能向上級反映,申請崗位編制調(diào)整,估計(jì)很難。
舉例都是100個人的單位。像我們這種總編制才3個人的單位咋怎,永遠(yuǎn)只能設(shè)置低級崗位,不管是專技還是管理崗位。
職稱比例1:3:6什么意思
《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》的實(shí)施意見,專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全國總體控制目標(biāo)為1:3:6。
專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。
高級崗位分7個等級,即一至七級;中級崗位分3個等級,即八至十級;初級崗位分3個等級,即十一至十三級。
專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全國總體控制目標(biāo)為1:3:6。高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全國總體控制目標(biāo):二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6,五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4,八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。
依據(jù):
《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》
第十五條專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個等級,即一至七級;中級崗位分3個等級,即八至十級;初級崗位分3個等級,即十一至十三級。
第十六條工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為5個等級,即一至五級。普通工崗位不分等級。
第十七條 特設(shè)崗位的等級根據(jù)實(shí)際需要,按照規(guī)定的程序和管理權(quán)限確定。
評論已關(guān)閉!