杭州市農(nóng)科院院長什么級別
正處級。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定,廳局級正職為行政五級,廳局級正職及其以上級別為高級領(lǐng)導(dǎo)干部。省農(nóng)科院院長是正廳級,市農(nóng)科院院長一般是正處級。杭州市農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究院是浙江省杭州市的一個(gè)組織機(jī)構(gòu)。獲得榮譽(yù)2008年,經(jīng)聯(lián)評核查和會議審議,杭州市農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究院獲得了由浙江省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予的“浙江省文明單位”榮譽(yù)稱號。
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農(nóng)業(yè)類副高職稱評審條件
一、獲得博士學(xué)位任高級農(nóng)藝師(含高級畜牧師、高級獸醫(yī)師、高級工程師,下同)職務(wù)兩年以上或者獲得碩士學(xué)位任高級農(nóng)藝師四年以上或者大學(xué)本科畢業(yè)任高級農(nóng)藝師職務(wù)五年以上,并具備以下條件者:
1、能分析本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展趨勢,根據(jù)國家需要和學(xué)科發(fā)展提出本學(xué)科推廣研究方向,選定具有重要實(shí)際意義或開拓性的推廣課題。
2、能創(chuàng)造性地解決重大的、關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)技術(shù)問題,并取得國際水平的科研成果,推廣成果具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值或具有重要的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
3、是本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,能指導(dǎo)國家重大推廣項(xiàng)目。
4、培養(yǎng)出較高水平的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,具有培養(yǎng)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)博士研究生的能力。
二、擔(dān)任高級農(nóng)藝師職務(wù)期間,符合下列條件之一者:
1、獲國家自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎,或獲省、部級科技進(jìn)步一等獎的主要貢獻(xiàn)者。
2、獲兩項(xiàng)省、部級科技進(jìn)步二等獎的主要貢獻(xiàn)者,并在核心期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高價(jià)值的學(xué)術(shù)論文五篇以上(其中之一作者的論文不少于三篇),或公開出版由本人撰寫的本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的兩部以上專著或譯著。
擴(kuò)展資料:
高級職稱是職稱中的更高級別,分正高級和副高級兩類。職稱(Professional Title)最初源于職務(wù)名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。
就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱,表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份和地位。
參考資料:百度百科-高級職稱
省級農(nóng)科院頒發(fā)的科技進(jìn)步獎能評副高級職稱嗎
不能的??萍汲晒勈且粋€(gè)統(tǒng)稱,主要指各省人民 *** 或國家部委授予的科技獎項(xiàng),比如某某省科學(xué)技術(shù)獎就屬于省部級科技獎,參照國家科技獎有一些分類,但每個(gè)省情況不同,基本分類是更高獎、自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎、成果推廣獎等,不同的地級市獲得省部級科技獎的數(shù)目是不一樣的,要和科技實(shí)力掛鉤。
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣呢?
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由福建省農(nóng)業(yè)廳舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院堅(jiān)持“理念先進(jìn)、條件優(yōu)良、管理規(guī)范、特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo),勇于探索,大膽創(chuàng)新,在高職教育事業(yè)取得了突出的成績,得到了有關(guān)部門的充分肯定,順利地通過了教育部組織的人才培養(yǎng)工作水平評估,并取得了“良好”的等級評價(jià)。學(xué)院多次被評為省級“文明學(xué)?!?、“花園式學(xué)?!薄捌桨残@”和農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的先進(jìn)單位。辦學(xué)條件 學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),院部位于福州市南郊相思嶺(福廈路37公里處),首山校區(qū)位于福州市倉山區(qū)上三路190號?,F(xiàn)有建筑面積12萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值近1500萬元;圖書館藏書量30多萬冊,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、配套完善;擁有適應(yīng)教學(xué)、科研需要的各類較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地100多個(gè)。師資隊(duì)伍 學(xué)院有一支由省級教學(xué)名師組成的,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有教職工250余人,具有高級職稱的教師53人。“雙師”型教師80人,同時(shí)學(xué)院各專業(yè)還建立了由校外生產(chǎn)、科研之一線高級專業(yè)技術(shù)人員組成的 *** 教師隊(duì)伍。專業(yè)設(shè)置 現(xiàn)有涵蓋生物技術(shù)、食品、動物科學(xué)、園藝園林、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、物流等大類共24個(gè)專業(yè)。面向全國招生。辦學(xué)特色 學(xué)院努力搭建“校際合作”、“校企合作”、“農(nóng)科教結(jié)合”平臺,形成辦學(xué)特色。積極開展對外交流與合作,作為首批閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目實(shí)施單位之一,已與臺灣中州技術(shù)學(xué)院建立了良好的閩臺合作教育關(guān)系,廣泛地進(jìn)行教學(xué)和科研的交流協(xié)作。并對有條件的學(xué)生提供進(jìn)入臺灣高校繼續(xù)深造的機(jī)會。與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦遠(yuǎn)程本科學(xué)歷教育;同時(shí)還可選拔優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入有關(guān)本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。為有志深造的學(xué)子提供接受更高層次教育的機(jī)會。與福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院共建400畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地,實(shí)行教學(xué)、科研、技術(shù)推廣的全面合作,為培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)造能力提供了良好的平臺。同時(shí)還與企業(yè)在院內(nèi)共建生產(chǎn)場區(qū),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的有效結(jié)合,教學(xué)與生產(chǎn)的無縫對接。高就業(yè)率 學(xué)院設(shè)有專門的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),有100多家省內(nèi)外各類企事業(yè)單位與學(xué)院簽訂了人才供需協(xié)議,為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)崗位;近三屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95%,贏得了良好的社會聲譽(yù)。在2007年省人事廳與教育廳組織的畢業(yè)生就業(yè)工作評估中取得了“優(yōu)秀”的等級評價(jià)。幫扶濟(jì)困 學(xué)院實(shí)行國家規(guī)定的獎學(xué)金、貸學(xué)金制度;對有特殊困難的學(xué)生提供助學(xué)貸款,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況予以減、免、緩交學(xué)費(fèi);此外學(xué)院還組織各種勤工助學(xué)活動,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
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