福建職稱評聘總課時數(shù)

一、職稱申報條件：

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1、助理工程師（初級職稱）：大學(xué)本科畢業(yè)后從事本工作滿半年以上；大學(xué)專科畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿1年以上；中專、高中、初中畢業(yè)后擔任員級職務(wù)

3年以上。

2、工程師（中級職稱）：大學(xué)本科畢業(yè)后，擔任助理級職務(wù)滿4年以上；專科畢業(yè)后，擔任助理級職務(wù)滿5年以上。

3、高級工程師（高級職稱）：大學(xué)本科畢業(yè)后，參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上，取得中級職務(wù)任職資格

5年以上。

二、職稱評審材料：

1.填寫《職稱評審表》一份；（認真填寫個人基本信息及相關(guān)培訓(xùn)工作經(jīng)歷）

2.復(fù)印件(兩面) ;學(xué)歷畢業(yè)證復(fù)印件；相關(guān)榮譽證書復(fù)印件；

3.近期2寸(紅底或藍底)照片一張；

4.申報中級職稱，高級職稱需提供現(xiàn)有職稱復(fù)印件；

5.凡達到條件者均可委托申報。

三、論文論著要求：

論文的題目過大，而申報人的經(jīng)歷和視野有限；掌握和積累的材料有限，對相

應(yīng)的問題不熟悉，使論文對有關(guān)工作的研究出現(xiàn)無法深入或以偏概全的問題。

論文不結(jié)合自己的實際工作，只是泛泛的議論一些觀點和問題，講述眾所周知

的一些道理，或介紹申報人接觸到的一些新知識、新概念、新 *** ，文章中缺

少本人對有關(guān)問題親自實踐和深入研究的內(nèi)容。

論文寫成工作總結(jié)，簡單羅列幾年的工作項目，申報人把教材上、報刊上的文

章或別人寫過的東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章。在文章中看不到申報人

自己的實踐成果和觀點。

申報人送交的論文，可以是在有關(guān)報刊上發(fā)表過的，也可以是為申報職稱專門

撰寫的。但申報人撰寫的宣傳報道、會議發(fā)言稿、簡報、資料介紹、考察報告、項目報告、教材、畢業(yè)論文、譯文，參與編寫的工作計劃、章程、辦法以及事

務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加職稱評審的論文。

送交的論文缺乏時效性，論文內(nèi)容所涉及的知識、理論、技術(shù)、等已被更新、

替代，不再有參考價值，不能解釋或適用于目前行業(yè)發(fā)展的新情況、新問題。

四、繼續(xù)教育：

結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作需要，參加以新理論、新技術(shù)和新 *** 為主要內(nèi)容的公

共與專業(yè)科目業(yè)余培訓(xùn)課程，每年不少于90個課時。

教師職稱評定中年均不少于320課時合每周幾節(jié)課,怎么計算的？

教師職稱評審文件規(guī)定必須一線從事教學(xué)的教師才能參與職稱晉升福建職稱評審課時計算，而且要求工作量達到平均課時以上。一般學(xué)校每年上課40周左右福建職稱評審課時計算，320課時約相當于每周8節(jié)課。如果評職稱需要發(fā)表論文，記得最少提前半年。

職稱中教學(xué)次數(shù)如何算

1、首先評職稱工作量不足是不能通過的，因此授課次數(shù)往往每周填寫15課時及以上較好。

2、其次教師職稱評審中的工作量要求年平均課時不少于320節(jié)課，按照每年實際上課40周計算。

3、最后每周上課不能少于8節(jié)課，職稱評審中論文也可以加分，記得提前安排。

職稱評審表中的任現(xiàn)職一來完成課堂教學(xué)工作情況中周學(xué)時數(shù)怎么算？

周學(xué)時是指一周上多少節(jié)課。中學(xué)一般是12學(xué)時每周，小學(xué)是15至20學(xué)時，包班的話就更多。評職稱完成課堂教學(xué)工作情況一般是以學(xué)期計算，計算時將一個學(xué)期20周乘以周學(xué)時就可以了，具體還要看評審要求。

教師職稱評定中年均不少于320課時合每周幾節(jié)課？

大約每周8課時。教師職稱評審中規(guī)定的平均工作量不少于320課時是指的全年的課時總量，按照一學(xué)年40周計算，每周不能少于8節(jié)課。