幼兒園教師資格證可以申報(bào)一級(jí)教師職稱(chēng)嗎?

可以的。

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申報(bào)幼兒園高、一級(jí)、二級(jí)職稱(chēng)條件：

幼兒園高級(jí)教師

①任幼兒園一級(jí)教師5年以上；

②具有比較扎實(shí)的幼兒教育工作必備的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí);能創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，效果顯著；

③具有組織教育教學(xué)研究工作的能力，能指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作，并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績(jī)；

④近4年以來(lái)，獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)或1次考核為優(yōu)秀。

2.幼兒園一級(jí)教師

①大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生，見(jiàn)習(xí)1年期滿(mǎn)，或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級(jí)教師3年以上；

②掌握并運(yùn)用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握幼兒園教育工作的基本原則和 *** ；

③創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作，具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

3.幼兒園二級(jí)教師

①中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)1年期滿(mǎn)；

②基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)基本理論，并能獨(dú)立運(yùn)用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí);

③具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識(shí)和技能技巧，具有初步的教育教學(xué)研究能力；

④掌握《幼兒園教育綱要》的精神，能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作，效果良好。

幼兒園老師評(píng)職稱(chēng)有哪些條件評(píng)一級(jí)教師的條件是什么

基本條件：1.具有教師資格證書(shū)；2.普通話(huà)二級(jí)乙等或以上（申報(bào)幼兒園高級(jí)教師的要到達(dá)二甲）；3.幼職畢業(yè)或大專(zhuān)畢業(yè)以上。

申報(bào)幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，具備下列二類(lèi)情況之一：之一類(lèi)：有教師資格證書(shū)，普通話(huà)二乙或以上，幼職畢業(yè)，任幼兒園二級(jí)教師滿(mǎn)三年。

即在2009年或以前已評(píng)為幼教二級(jí)的；第二類(lèi)：大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷，工作已滿(mǎn)二年，屬首次確定專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)（這一類(lèi)人員直接到縣人事局申報(bào)）。

設(shè)備

主要分家具和玩具兩塊。家具有兒童桌椅，兒童床，玩具柜，衣柜，黑板，毛巾架，口杯架等幼兒園專(zhuān)用設(shè)備。

玩具有組合滑梯，秋千，轉(zhuǎn)椅，哈哈鏡，益智玩具，蒙氏教具，積木，雪花片等。各種幼兒園專(zhuān)用設(shè)備。還有多種幼兒保護(hù)設(shè)備，主要包括幼兒地墊，幼兒護(hù)墻，幼兒操場(chǎng)等。

廈門(mén)一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審要求

一級(jí)教師評(píng)定條件

一）學(xué)歷資歷

具備相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，且符合下列條件之一者：

1.具備碩士學(xué)位，在縣以上學(xué)校二級(jí)教師崗位任教2年以上，在縣及縣以下二級(jí)教師崗位任教1年以上；

2.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級(jí)教師崗位任教4年以上；

3.大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）二級(jí)教師崗位任教4年以上；

4.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）二級(jí)崗位任教5年以上。

（二）教育教學(xué)能力

1.具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù)；

2.對(duì)所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué) *** ，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，并結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、激發(fā)學(xué)生的潛能，教學(xué)效果好。較好地完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；

3.具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)；

4.在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和