初級(jí)職稱評(píng)審表填寫及個(gè)人總結(jié)

封面：現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)就是你是技術(shù)員還是助理工程師，一般都是技術(shù)員。 正文：學(xué)術(shù) *** ，榮譽(yù)稱號(hào)如果沒有的話可以直接不填，不是填無；主要學(xué)歷那塊從高中開始填就行。 個(gè)人總結(jié)是個(gè)大塊，主要寫些以前的所做得工作，最后加一點(diǎn)將來計(jì)劃。要是內(nèi)容不多，建議把字寫大些。 這個(gè)初級(jí)職稱一般都是直接通過的，只要把材料備齊，不用太緊張。但表格一般沒有多余的，建議先用鉛筆寫。同時(shí)，我不知道你們那塊的表格與我的是否一致。希望對(duì)你有所幫助，祝好運(yùn)！

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初級(jí)職稱評(píng)審填表問題

首先，大專畢業(yè)三年可以直接進(jìn)行初級(jí)職稱認(rèn)定。

根據(jù)你的情況有兩種途徑可以評(píng)初級(jí)職稱：

1、在惠州人力資源及社會(huì)保障局網(wǎng)站下載初級(jí)職稱表格填寫后，任職單位蓋章后，由本人拿到轄區(qū) *** 人事部門，通常是人事局專業(yè)技術(shù)人員管理科，交費(fèi)后敬候佳音即可。

2、去檔案所在地填表，這個(gè)好像有點(diǎn)麻煩，這里就不細(xì)說了 推薦之一條

我當(dāng)時(shí)在順德就是用的之一種 ***

全文手打 望采納

教師初級(jí)職稱評(píng)定需要填什么表

教師初級(jí)職稱評(píng)定需要填三種表。

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》，這個(gè)表是通表，各個(gè)類別初級(jí)職稱評(píng)審都要填寫，主要內(nèi)容是你的自然情況、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、任現(xiàn)職以來的工作量情況、表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況、論文發(fā)表情況、業(yè)績(jī)考核情況以及你的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

2、《申報(bào)評(píng)審教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格情況一覽表》這是一個(gè)概要性大表，把《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》的內(nèi)容簡(jiǎn)單扼要的反映在這個(gè)表上，供評(píng)委快速了解你的參評(píng)情況。

3、《中小學(xué)教師系列參評(píng)人員自然情況及業(yè)績(jī)情況大表》，主要反映你的工作能力、業(yè)績(jī)、水平的簡(jiǎn)表，核實(shí)后是評(píng)比的依據(jù)。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表怎么填啊

基本情況：

姓名：包括少數(shù)民族譯名，用字要固定；“曾用名“；包括筆名，應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。

民族：要寫全稱。

出生日期：按公歷填寫到期日。出生日期如有變動(dòng)的，以組織批準(zhǔn)的出生日期為準(zhǔn)，末經(jīng)組織批準(zhǔn)的不能擅自更改出生日期。

出生地：按現(xiàn)行政區(qū)劃填寫。

標(biāo)準(zhǔn)工資：可不填寫。

參加工作時(shí)間：具體時(shí)間按中央組織部和人事部的有關(guān)規(guī)定填寫。凡參加工作時(shí)間

有變動(dòng)的，以組織批準(zhǔn)的參加工作時(shí)間為準(zhǔn)。未經(jīng)組織批準(zhǔn)，不得擅自更改參加工作時(shí)間。

身體狀況：根據(jù)本人身體情況分別填寫“健康”，“一般”。

更高學(xué)歷：

①畢（肄、結(jié)）業(yè)時(shí)間：按國(guó)家教育部門的規(guī)定填寫更高階段的學(xué)歷。研究生按博士、碩士、研究生班（結(jié)、肄）業(yè)填寫。通過全國(guó)教育統(tǒng)考統(tǒng)招錄取的黨校研究生。亦按此填寫。

ⅰ凡是各類成人高等教育（電大、函大、夜大、職大、業(yè)大、干部管理學(xué)院等）或通過自學(xué)考試形式取得學(xué)歷的，應(yīng)具體寫明，如“電大本科（專）科畢業(yè)””自學(xué)高考本（專）科畢業(yè)”等。

ⅱ在各級(jí)黨校函授畢（結(jié)、疑）業(yè)的，應(yīng)填寫“××黨校本（專）函授畢（結(jié)、疑）業(yè)”。

ⅲ各級(jí)黨校培進(jìn)修一年半以下的，不作為學(xué)歷填寫。不得填寫“相當(dāng)××學(xué)歷”。國(guó)家不承認(rèn)的學(xué)歷不得作為學(xué)歷填寫。

②學(xué)校：填寫規(guī)范的全稱。學(xué)校合并或易名的，按現(xiàn)校名填寫。

③專業(yè)：按畢業(yè)證書上注明的專業(yè)填寫，并填寫全稱。

④學(xué)制：按畢業(yè)證書上注明的學(xué)制填寫。

⑤學(xué)位：填寫在國(guó)內(nèi)外獲得的學(xué)位的具體名稱，如“文學(xué)學(xué)士”“理學(xué)學(xué)士”等。

⑥多學(xué)位的應(yīng)同時(shí)填寫。僅有學(xué)位而無學(xué)歷的，只填寫學(xué)位。

現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時(shí)間：按現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書上注明的職稱名稱及日期填寫。

現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作：填寫申報(bào)時(shí)所從事的專業(yè)。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（取得時(shí)間及審批機(jī)關(guān)）：按現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書上的時(shí)間及審批機(jī)關(guān)填寫。

現(xiàn)（兼）任行政職務(wù)及任職時(shí)間：填寫本人現(xiàn)（兼）任更高行政職務(wù)，不包括專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

何時(shí)加入中國(guó) *** （共青團(tuán)）任何職；何時(shí)何地參加何種民主黨派任何職務(wù)；參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，任何種職務(wù)有何社會(huì) *** ；懂何種外語，達(dá)到何種程度：根據(jù)自己的情況如實(shí)填寫。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷：學(xué)習(xí)經(jīng)歷從上小學(xué)填起（包括參加工作后的專業(yè)學(xué)習(xí)、各類培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修等）。

工作經(jīng)歷填寫：工作經(jīng)歷按工作部門和擔(dān)任職務(wù)分段填寫。工作經(jīng)歷不能間斷，各段工作經(jīng)歷的起止時(shí)間要前后銜接。工作經(jīng)歷因各種原因間斷的也要填寫并加以說明。

任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記：填寫任現(xiàn)任職務(wù)前所從事專業(yè)技術(shù)工作

的業(yè)績(jī)，不能置空。

任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作登記：填寫任現(xiàn)職以來所從事科研工作（項(xiàng)目、課題、成果等）。

任現(xiàn)職以來完成的教學(xué)工作情況：按學(xué)期或?qū)W年逐項(xiàng)填寫。

著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告：填寫任現(xiàn)職以來出版的著作、論文、教材、報(bào)告等。

考試成績(jī)及答辯情況：考試成績(jī)填寫職稱外語及計(jì)算機(jī)的考試情況，如“日期：×年×月，考試種類：B類，考試科目：英語，考試成績(jī)：合格，組織考試單位：廊坊市職稱考試中心”。其它考試類同。答辯情況評(píng)委會(huì)填寫。

”年度及任職期滿考核結(jié)果”欄及“單位推薦意見”欄中的“基層單位意見”：由申報(bào)者所在部門填寫。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任期，需要具備專門的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平才能擔(dān)負(fù)的工作崗位。中國(guó)從1986年起實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。目前設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職務(wù)共29個(gè)系列，各系列一般分高、中、初三級(jí)，有些系列的高、初級(jí)又分為兩檔。

”專業(yè)技術(shù)職務(wù)“基本內(nèi)容是：

①根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置專業(yè)技術(shù)工作崗位，規(guī)定明確的職責(zé)。

②在定編定員的基礎(chǔ)上，確定高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的合理結(jié)構(gòu)比例。

③由行政領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定的符合相應(yīng)條件的專業(yè)技術(shù)人員中聘任或任命，有一定的任期，在任期間領(lǐng)取專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資。專業(yè)技術(shù)職務(wù)是一種干部職務(wù)，它以聘用的形式被任命后，有一定的任期，僅在本單位內(nèi)有效。實(shí)行與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制后因限額已滿，而不能在本單位、本部門任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，可到別的單位或部門去任職，這樣，就能夠調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員的積極性，促進(jìn)他們的合理流動(dòng)，打破舊的人才管理體制僵化的格局。