工程師職稱評定條件有哪些

評審條件:

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1、大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。

2、大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并需擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。

3、中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二十五年以上,并擔(dān)任中級的職務(wù)五年以上。

凡符合上述申報(bào)條件的人員,還必須遵紀(jì)守法,具有良好職業(yè)道德,能認(rèn)真履行崗位職責(zé),在本專業(yè)崗位上做出顯著成績,且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。

擴(kuò)展資料

注意事項(xiàng):

1、申報(bào)材料須裝訂成冊。申報(bào)人員應(yīng)按照《專業(yè)技術(shù)資格送評材料目錄單》認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料,其中附件材料要按照要求一律用A4紙裝訂成冊,未裝訂成冊的不予接收。不再要求學(xué)歷認(rèn)證、期刊查詢和論文檢索,不再提交學(xué)歷(學(xué)位)證書原件和復(fù)印件。

2、申報(bào)材料須真實(shí)有效。申報(bào)人員填寫的表格和提供的材料附件必須真實(shí)有效,內(nèi)容一致。在表格填報(bào)的業(yè)績成果、論文論著需有附件材料佐證。

3、建立職稱申報(bào)評審誠信檔案。完善誠信承諾機(jī)制,專業(yè)技術(shù)人才申報(bào)職稱須簽署《職稱申報(bào)誠信承諾書》,評審工作結(jié)束后,與《專業(yè)技術(shù)資格評審表》一并歸檔備案。

參考資料來源:百度百科-高級工程師

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[福建省]福建工程師評職稱條件,福建高級工程師職稱評定條件

工程師職稱評定需要什么條件?

工程師職稱評定條件:助理職稱大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上;中級職稱大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上同時(shí)擔(dān)任助理職稱四年以上;高級職稱大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上同時(shí)擔(dān)任中級職稱職務(wù)五年以上。不同的級別、不同學(xué)歷的職稱評定標(biāo)準(zhǔn)不同。

【法律依據(jù)】

《建筑法》第十三條

從事建筑活動的建筑施工企業(yè)、勘察單位、設(shè)計(jì)單位和工程監(jiān)理單位,按照其擁有的注冊資本、專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)裝備和已完成的建筑工程業(yè)績等資質(zhì)條件,劃分為不同的資質(zhì)等級,經(jīng)資質(zhì)審查合格,取得相應(yīng)等級的資質(zhì)證書后,方可在其資質(zhì)等級許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。

第十四條

從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)資格證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。

工程師評職稱的評審條件是什么?

中級職稱評審報(bào)名條件:

①、本科畢業(yè)滿5年、6年,專科畢業(yè)滿7年、8年;(助理工程師滿4年及以上(必須有紅頭文件或評審認(rèn)定表或網(wǎng)查);

②、本科畢業(yè)7年及以上或?qū)?飘厴I(yè)9年及以上;

③、本科畢業(yè)累計(jì)工作年限7年或?qū)?飘厴I(yè)累計(jì)工作年限9年及以上(非全日制累計(jì)年限計(jì)算 *** :有全日制中專、大專的,以畢業(yè)時(shí)間開始累計(jì),沒有前置中專大專學(xué)歷的累計(jì)年限從22歲開始計(jì)算)

(滿足一條即可)

工程師職稱評定的條件

以下是工程師職稱評定條件: (1)高中(非本專業(yè)中專)、本專業(yè)中專畢業(yè)后從事工程技術(shù)工作分別滿12年、8年福建工程師評職稱條件,取得助理工程師滿4年以上福建工程師評職稱條件;本專業(yè)大專、本科畢業(yè)后從事工程技術(shù)工作分別滿4年、2年福建工程師評職稱條件,取得助理工程師2周年以上福建工程師評職稱條件;非本專業(yè)大專、本科畢業(yè)后從事工程技術(shù)工作分別滿6年、4年,取得助理工程師分別滿4年、3年。職后取得中專、大專、本科學(xué)歷后從事工程技術(shù)工作分別滿5年、4年、3年,累計(jì)專業(yè)工作年限分別達(dá)到上述要求; (2)具有獨(dú)立承擔(dān)工程技術(shù)工作或管理工作的能力,能解決本專業(yè)內(nèi)比較復(fù)雜的技術(shù)問題; (3)會識圖、會預(yù)算、會設(shè)計(jì); (4)技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)效益比較突出; (5)專業(yè)理論知識全面,能撰寫出質(zhì)量較高的專業(yè)論文。