筆筒的雕刻名家

竹筆筒是清代最為常見(jiàn)也是最主要的筆筒。我們從早中期幾位著名的文人竹刻名家吳之璠、周顥、潘西鳳、鄧渭所制筆筒來(lái)透視一下清代筆筒的整體情形。

吳之璠，字魯珍，號(hào)東海道人，嘉定人，活躍于康熙年間。所制筆筒從技法上可分為兩類：—是繼承明代三朱雕鏤法，用深刻作高浮雕，深淺多層。此類深刻高浮雕筆筒在清代早中期較為多見(jiàn)；二是摹仿龍門石刻的浮雕法，創(chuàng)制出“薄地陽(yáng)文”，即去地浮雕法，金元鈺《竹人錄》云：吳之璠“所制薄地陽(yáng)文，最為工絕”。由于吳之璠深明畫理，故能在薄地陽(yáng)文有限的高度上，；表現(xiàn)出畫面的遠(yuǎn)近、層次和透視感。吳之璠另一手法是在筆筒的局部浮雕紋樣，其余部位則去地鏟除，留下大片空白(妙用中國(guó)書(shū)畫：“留白”特色)，也有在空白處刻字題詩(shī)落款的，這樣就在筆筒上形成一邊景物，一邊文字的格局。

周顥(1685年至1773年)，字晉瞻，號(hào)芷巖，又號(hào)雪樵、堯峰山人、芷道人，晚號(hào)髯癡，嘉定人，為清雍乾時(shí)期的竹刻大家。周顥既是竹人又兼畫師，上海博物館就同時(shí)收藏有周顥的竹刻與書(shū)畫。周顥所制筆筒常以山水、竹石為題材，并且以陰刻為主要技法，刀法純熟，能以一刀表現(xiàn)紋理的寬窄、長(zhǎng)短、深淺，極具畫意。筆筒畫面的布局有兩種形式。一是通景，多為山水題材；二是一邊景物，一邊文字布局。

潘西鳳，字桐岡，號(hào)老桐，浙江新昌人，寓居揚(yáng)州，刻竹于清雍乾年間，潘西鳳善以各種技法雕鏤筆筒，淺刻、深刻及留青皆佳，所制留青筆筒暈褪變化，如墨分五色，精妙絕倫。又如竹根筆筒(廣東民間工藝館藏)，以竹根數(shù)節(jié)琢制，保留竹根的天然外形，盤根錯(cuò)節(jié)，蟲(chóng)蛀斑痕，極盡自然之妙。

鄧渭，字德璜，亦作得璜，號(hào)云樵山人，嘉定人，活躍于清乾嘉時(shí)期。鄧渭善鏤花卉、人物，更長(zhǎng)于刻字，淺刻行楷，書(shū)跡秀勁，工整雅致。上述四位為清代早中期最著名的刻制筆筒大師，所制筆筒既有繼承明代刻法的作品，又有創(chuàng)新技藝。以他們?yōu)榇?，清代早中期竹筆筒的風(fēng)格是：技法上，深刻高浮雕、淺浮雕、薄地陽(yáng)文、留青、深刻、淺刻等無(wú)所不備、無(wú)所不能；題材上，山水人物、庭園樓閣、花卉竹石、行楷文字等題材成竹于胸，并能以刀代筆，筆到意至，令后世只能望其項(xiàng)背，為中國(guó)筆筒發(fā)展史上之高峰。

乾隆以降至清末，竹刻制品由以筆筒為主演變?yōu)橐员蹟R、扇骨為多。筆筒雕刻之法也有所變化，深刻高浮雕、淺浮雕、薄地陽(yáng)文、深刻等已極為少見(jiàn)，淺刻與留青是此時(shí)的兩種主要技法?？傮w情況是，此時(shí)筆筒無(wú)論在技法還是題材上都趨于簡(jiǎn)化。

《擲鐵餅者》是一個(gè)聞名世界的雕塑，那么《擲鐵餅者》是誰(shuí)雕塑的呢？

《擲鐵餅者》是一個(gè)聞名世界的雕塑，那么《擲鐵餅者》是誰(shuí)雕塑的呢？下面就我們來(lái)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一番探討，希望這些內(nèi)容能夠幫到有需要的朋友們。

《擲鐵餅者》的作者是米隆。

《擲鐵餅者》是古希臘雕刻家米隆于約公元450年手工雕刻的青銅雕塑，原作早已遺失，仿制品現(xiàn)收藏于羅馬帝國(guó)國(guó)立博物館、特爾梅博物館、梵蒂岡博物館。雕塑作品挑選的標(biāo)槍擺返回更高處、將要拋出去的一剎那，擁有明顯的“引而不發(fā)”的吸引力。

盡管是一件靜止不動(dòng)的雕塑作品，但藝術(shù)大師把握了從一種情況變換到另一種情況的重要環(huán)節(jié)，做到了使觀眾們心理狀態(tài)上得到“運(yùn)動(dòng)感”的實(shí)際效果，變成后人文藝創(chuàng)作的楷模。

米隆是位膽大開(kāi)展造型藝術(shù)創(chuàng)新的雕刻家，他勇于開(kāi)拓和主要表現(xiàn)新而又難的手工雕刻手法，試圖使和睦壯美與真實(shí)栩栩如生合二為一，他善于應(yīng)用簡(jiǎn)直無(wú)敵的手工雕刻 *** 主要表現(xiàn)活動(dòng)中的人體，尤其是對(duì)猛烈動(dòng)勢(shì)中的競(jìng)技者的人體平衡與靜止不動(dòng)的解決有獨(dú)到見(jiàn)解，這充足主要表現(xiàn)在他的《擲鐵餅者》中。

人體動(dòng)勢(shì)低頭屈臂成S型。這使單獨(dú)的人體富有健身運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變，但這類轉(zhuǎn)變經(jīng)常導(dǎo)致不穩(wěn)定感，因此創(chuàng)作者將角色的中心點(diǎn)挪到右足，讓左腳尖點(diǎn)地以支撐點(diǎn)輔助，以頭為核心雙臂屈伸成左右對(duì)稱性，進(jìn)而使不穩(wěn)定的身體得到穩(wěn)定感。人體的正側(cè)旋轉(zhuǎn)，腿部的前后左右排序，既合乎擲鐵餅的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，又導(dǎo)致單純性中見(jiàn)多種多樣轉(zhuǎn)變的方式藝術(shù)美。

米隆的這尊塑像解決了雕塑作品的一個(gè)支撐點(diǎn)的重心點(diǎn)問(wèn)題，為之后的雕刻家造就各種各樣健身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)姿勢(shì)塑造了楷模。米隆的雕刻藝術(shù)的較大優(yōu)點(diǎn)是體現(xiàn)快速轉(zhuǎn)變的運(yùn)動(dòng)感，通常能達(dá)到時(shí)間與空間的局限性，把握住塑像姿勢(shì)的重要一瞬間，擴(kuò)張了品牌形象的時(shí)光感染力。

技能競(jìng)賽表彰決定

2015年3月，在農(nóng)業(yè)部人事司、監(jiān)管局和部人力資源中心的大力支持下，在院屬相關(guān)部門和研究所的積極配合下，我院首屆支撐人才崗位技能競(jìng)賽在北京成功舉辦。經(jīng)過(guò)遴選，共有12個(gè)單位的45名選手參加了飼料和畜產(chǎn)品檢測(cè)專業(yè)方向的比賽。競(jìng)賽歷經(jīng)賽前培訓(xùn)、理論測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)操作和盲樣測(cè)試四個(gè)階段，選手們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展示了我院支撐人才良好的精神風(fēng)貌。

為表彰先進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大支撐人才為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工程服務(wù)、立足崗位建功立業(yè)的干勁，按照競(jìng)賽辦法的規(guī)定，并請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)同意，決定對(duì)蔬菜花卉研究所趙文等獲得前十名的同志進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)（名單見(jiàn)附件）。希望受表彰的選手以此次競(jìng)賽為新的起點(diǎn)，再接再厲、銳意進(jìn)取，努力在各自的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī)；希望全院廣大支撐人才向獲獎(jiǎng)選手學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技術(shù)，努力提高自身的技能水平。院屬各單位都要高度重視支撐人才隊(duì)伍建設(shè)，積極搭建平臺(tái)、營(yíng)造氛圍，不斷優(yōu)化支撐人才成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)我院支撐人才隊(duì)伍健康發(fā)展。

技能競(jìng)賽表彰決定 [篇2]

為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)，突出專業(yè)技能教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)際操作能力和技能水平，青海省成功舉辦了2015年學(xué)生技能競(jìng)賽。本屆學(xué)生技能競(jìng)賽共有376個(gè)學(xué)生參加競(jìng)賽。同學(xué)們?cè)诒緦眉寄艽筚愔谐浞诛@示出積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的`良好精神。

為表彰先進(jìn)、發(fā)揮榜樣和示范作用，在青海省2015年技能大賽中，樂(lè)都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校一共有12名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校決定對(duì)這12面選手予以表彰。希望收到表彰的同學(xué)們呢戒驕戒躁，繼續(xù)努力，勤勉奮進(jìn)、再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)院廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)和技能水平，為成為高素質(zhì)技能人才而不懈努力！

樂(lè)都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2011年6月17

樂(lè)都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2015年青海省學(xué)生技能大賽樂(lè)都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校獲獎(jiǎng)選手名單

1、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱：車身修復(fù)（鈑金）

學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 一等獎(jiǎng) 郭世旺

2、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱：車身涂裝（涂漆）

學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ：二等獎(jiǎng) 李盛業(yè)

3、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱：烹飪

（1）熱菜學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 三等獎(jiǎng) 張明珠

（3）冷拼與雕刻學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 三等獎(jiǎng) 馬 丹

4、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱：服裝設(shè)計(jì)與 ***

（1）服裝設(shè)計(jì)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 三等獎(jiǎng) 申得燕

（2）服裝工藝學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 三等獎(jiǎng) 何青青

5、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱：

（1）中國(guó)舞表演學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 三等獎(jiǎng) 李青青

（2）鍵盤樂(lè)器演奏學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 ： 一等獎(jiǎng) 董文靜

三等獎(jiǎng) 馬宥熙

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)名單

1、車身修復(fù)（鈑金） 保有才

2、車身涂裝（涂漆） 阿 明

3、鍵盤樂(lè)器演奏 巨幫明

技能競(jìng)賽表彰決定 [篇3]

各校區(qū)：

為強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，檢驗(yàn)學(xué)院的辦學(xué)成果，展示師生精神風(fēng)貌，推動(dòng)一體化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)、提高技能、增強(qiáng)本領(lǐng)的積極性，營(yíng)造崇尚技能、學(xué)習(xí)技能、尊重技能的良好氛圍，5月19日—20日，我院舉辦了首屆技能節(jié)學(xué)生操作技能競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容涉及數(shù)控、電工電子、計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、鉗工、汽修、烹飪等8個(gè)專業(yè)門類14個(gè)項(xiàng)目。共有268名選手參加了比賽。根據(jù)參賽選手的競(jìng)賽成績(jī)，決定對(duì)唐松等112名獲獎(jiǎng)學(xué)生及王德國(guó)等23名指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

希望受到表彰的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，再接再厲，勤勉奮進(jìn)，全面掌握專業(yè)技能。希望受到表彰的教師珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，提高教學(xué)水平，再創(chuàng)工作佳績(jī)。希望全院師生以他們?yōu)榘駱?，不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成績(jī)！

附：襄陽(yáng) *** 學(xué)院學(xué)生操作技能競(jìng)賽各競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單

二0一二年五月二十三日

襄陽(yáng) *** 學(xué)院學(xué)生操作技能競(jìng)賽各競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單

一、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

鉗工（中級(jí)）

一等獎(jiǎng)：唐松（二校區(qū)）、謝金秋（二校區(qū)）、秦?。ǘ^(qū)）

二等獎(jiǎng)：杭滿（二校區(qū)）、陶天龍（二校區(qū)）、單雪亮（二校區(qū)）、王金明（二校區(qū)）、郭紅波（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：柳少杰(三校區(qū))、王凱（二校區(qū)）、張明（二校區(qū)）、李超(三校區(qū))、賈少華(三校區(qū))、王凱（二校區(qū)）、吳堯（二校區(qū)）、朱林然（二校區(qū)）

鉗工（高級(jí)）

一等獎(jiǎng)：張文圓（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：肖程成（二校區(qū)）、劉騰（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：張毅（二校區(qū)）、周樂(lè)成（二校區(qū)）、張本樂(lè)（二校區(qū)）

銑工（中級(jí)）

一等獎(jiǎng)：邢博文（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：孫鵬（二校區(qū)）、卜新云（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：陳德康（二校區(qū)）、任越強(qiáng)（二校區(qū)）、張先毅（一校區(qū)）

數(shù)銑（中級(jí)）

一等獎(jiǎng)：廖順強(qiáng)（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：胡曉鋒（二校區(qū)）、王冉（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：徐文先（一校區(qū)）、張勁松（二校區(qū)）、王正華（二校區(qū)）

數(shù)銑（高級(jí)）

一等獎(jiǎng)：韓勇（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：李少澤（二校區(qū)）、羅飛（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：魏峰（二校區(qū)）、徐軍（二校區(qū)）、來(lái)旭陽(yáng)（二校區(qū)）

數(shù)車（中級(jí)）

一等獎(jiǎng)：李帥(二校區(qū))

二等獎(jiǎng)：劉亞強(qiáng)(三校區(qū))、丁高峰（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：周楠(三校區(qū))、孟軍平（一校區(qū)）、李文瑞（一校區(qū)）

數(shù)車（高級(jí)）

一等獎(jiǎng)：劉念（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：蔡郭鵬（二校區(qū)）、武建生（一校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：詹程成（二校區(qū)）、張啟東（二校區(qū)）、尚俊麗（二校區(qū)）

普車（高級(jí)）

一等獎(jiǎng)：趙子豪（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：雷雪松（二校區(qū)）、潘昭（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：陶勇超（二校區(qū)）、趙迎華（一校區(qū)）、王攀（一校區(qū)）

普車（中級(jí)）

一等獎(jiǎng)：丁高峰（二校區(qū)）、王欣琦（一校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：阮士磊（三校區(qū)）、周子龍（三校區(qū)）、王松（三校區(qū)）、潘虹恩（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：李文韜（三校區(qū)）、郝冬寒（三校區(qū)）、王國(guó)慶（二校區(qū)）閆冬冬（一校區(qū)）、張斌（二校區(qū)）、王濤（二校區(qū)）

電工

一等獎(jiǎng)：曹偉（二校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：陳三星（二校區(qū)）、宋炳東（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：李新平（二校區(qū)）、魯大林（二校區(qū)）、趙慶偉（二校區(qū)）

計(jì)算機(jī)

一等獎(jiǎng)：汪浩波（三校區(qū)）、饒寶珠（一校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：郝志強(qiáng)（三校區(qū)）、周芳芳（一校區(qū)）、劉亞珍（二校區(qū)）李勝（二校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：邱彩（三校區(qū)）、李迎（一校區(qū)）、尹家豪（二校區(qū)）、柳曉灑（三校區(qū)）、翟文文（一校區(qū)）、徐泉（二校區(qū)）

汽車維修

一等獎(jiǎng)：李正（一校區(qū)）、王文君（一校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：梁進(jìn)（一校區(qū)）、汪坤（一校區(qū)）、劉恒（三校區(qū)）、劉偉（三校區(qū)）、

三等獎(jiǎng)：王濤（一校區(qū)）、黎念（一校區(qū)）、劉力（一校區(qū)）、干志強(qiáng)（三校區(qū)）、張樹(shù)政（三校區(qū)）、劉翔（三校區(qū)）

烹飪

一等獎(jiǎng)：馮豫樊（三校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：趙瑞（三校區(qū)）、孟星（三校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：王俊陽(yáng)（三校區(qū)）、楊叢召（三校區(qū)）、黃成（三校區(qū)）

西點(diǎn)

一等獎(jiǎng)：李亞茹（三校區(qū)）

二等獎(jiǎng)：王旭婷（三校區(qū)）、王曉然（三校區(qū)）

三等獎(jiǎng)：李聰慧（三校區(qū)）、李婷婷（三校區(qū)）李媛媛（三校區(qū)）

二、優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單：

王德國(guó)、秦衛(wèi)、丁長(zhǎng)青、明少勇、程江濤、蔣詠明、張幾峰、廖建、劉軍、翟勇、何志來(lái)、段耀斌、柴俊、段榮泉、龔飛宇、葉建偉、王少波、王彥青、李靜、王立廣、詹旭升、李連寶、馮芳

技能競(jìng)賽表彰決定 [篇4]

為進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，高水平創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，廊坊市電子信息工程學(xué)校于2015年5月舉辦了第二屆“校園技能節(jié)”。電子、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、商貿(mào)、等五大專業(yè)學(xué)生參加了十一個(gè)專業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽。在此基礎(chǔ)上，派出八支代表隊(duì)參加了河北省中職學(xué)生專業(yè)技能大賽。經(jīng)過(guò)師生共同努力和緊張激烈的比賽，至4月26日參加的省技能比賽項(xiàng)目全部結(jié)束，取得了優(yōu)秀成績(jī)。校級(jí)比賽共十一個(gè)項(xiàng)目，共241名學(xué)生參賽，其中一等獎(jiǎng)20人，二等獎(jiǎng)41人，三等獎(jiǎng)60人。省級(jí)比賽共八個(gè)參賽項(xiàng)目，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)四個(gè)，團(tuán)體三等獎(jiǎng)兩個(gè)，其中個(gè)人一等獎(jiǎng)4人，個(gè)人二等獎(jiǎng)12人，個(gè)人三等獎(jiǎng)18人。經(jīng)學(xué)校研究，對(duì)在技能節(jié)暨參加省技能比賽獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人予以表彰。

希望獲獎(jiǎng)學(xué)生要以本次比賽取得的優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，再接再厲，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，為參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽積蓄力量；希望廣大學(xué)生向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高專業(yè)技能的進(jìn)取精神；希望廣大教職工繼續(xù)深化教育教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校做出新的更大的貢獻(xiàn)。

附件：1.2015年省級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

2.2015年校級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

2015年5月20日

2015 年省級(jí)學(xué)生技能比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

一、汽車維修：團(tuán)體二等獎(jiǎng) 指導(dǎo)教師：張慧茹

個(gè)人一等獎(jiǎng)1人 張佳星12汽車電子技術(shù)班

個(gè)人二等獎(jiǎng)4人 劉學(xué)禮11汽車維修一班 張星12汽車電子技術(shù)班

李慶潮11汽車電子技術(shù)班 田永偉 12汽車維修二班

二、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試 ：團(tuán)體二等獎(jiǎng) 指導(dǎo)教師：盧戰(zhàn)秋

個(gè)人一等獎(jiǎng)1人 賈紫薇 12電子信息大專班

個(gè)人三等獎(jiǎng)5人 張璐 12電子技術(shù)班 肖昕宇 12電子信息大專班

李玉玲 13電子信息大專班 李文旭12電氣技術(shù)班

吳旺珉 13電氣技術(shù)二班

三、客房中式鋪床：團(tuán)體二等獎(jiǎng) 指導(dǎo)教師：鄭玉舫

個(gè)人一等獎(jiǎng)1人 王亞齊 12旅游服務(wù)與管理班

個(gè)人二等獎(jiǎng)2人 張笑穎 12旅游服務(wù)與管理班 趙文靜12旅游服務(wù)與管理班

個(gè)人三等獎(jiǎng)2人 高彩霞 12旅游服務(wù)與管理班 李潔茹13旅游服務(wù)與管理班

四、電子商務(wù)技術(shù)：團(tuán)體二等獎(jiǎng) 指導(dǎo)教師：秦景麗

個(gè)人二等獎(jiǎng)6人 齊振 13電子商務(wù)班 孟超 12電子商務(wù)班

周子昂 12電子商務(wù)班 王桂梅12電子商務(wù)班

曹宇 12電子商務(wù)班 龐金琪12電子商務(wù)班

五、會(huì)計(jì)電算化：團(tuán)體三等獎(jiǎng) 指導(dǎo)教師：陳倩倩

個(gè)人三等獎(jiǎng)5人 韓樸楠 12會(huì)計(jì)電算化班 溫杰 12會(huì)計(jì)電算化班

寇靜 12會(huì)計(jì)電算化班 劉月 12會(huì)計(jì)電算化班

鄭婉晴 12會(huì)計(jì)電算化班

六：?jiǎn)纹瑱C(jī)控制安裝與調(diào)試：團(tuán)體三等獎(jiǎng) 指導(dǎo)教師：張志超

個(gè)人一等獎(jiǎng)1人 王曙光 12電子信息大專班

個(gè)人三等獎(jiǎng)2人 何忠凱 12電子技術(shù)班 楊哲堂 12電氣技術(shù)班

七、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)： 指導(dǎo)教師：袁能燕

個(gè)人三等獎(jiǎng)2人 王多多 12計(jì)算機(jī)二班 王靜雨 12計(jì)算機(jī)二班

八、信息化辦公：指導(dǎo)教師：史娟

個(gè)人三等獎(jiǎng)2人 李婷婷 12動(dòng)漫大專班 劉亞杰 12動(dòng)漫大專班

電子專業(yè)校級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

電子產(chǎn)品裝調(diào) 一等獎(jiǎng) 13電氣技術(shù)二班 吳旺珉

13電氣技術(shù)一班 吳楷

12電子技術(shù)班 張璐

二等獎(jiǎng) 12電子信息大專班 賈紫薇

12電子信息大專班 肖盺宇

12電氣技術(shù)班 李文旭

13電子信息大專班 李玉玲

13電子技術(shù)班 張玉斌

13電氣技術(shù)一班 李闖

三等獎(jiǎng) 13電子技術(shù)班 莊澤昌

13電氣技術(shù)一班 侯佳樂(lè)

12電子技術(shù)班 許攀

12電氣技術(shù)班 楊哲堂

12電子信息大專班 孫澤偉

12電子技術(shù)班 侯嘯天

13電氣技術(shù)二班 寇廣坤

13電子技術(shù)班 王美豐

13電子信息大專班 毛佳慧

單片機(jī)

一等獎(jiǎng) 12秋電氣技術(shù)班 楊哲堂

12秋電氣技術(shù)班 何忠凱

二等獎(jiǎng) 12電子信息大專班 王曙光

12秋電氣技術(shù)班 劉振

12電子信息大專班 龐俊琪

12電子信息大專班 盧一帆

三等獎(jiǎng) 12電子信息大專班 孫澤偉

12電子信息大專班 賈紫薇

12電子信息大專班 潘佳倩

12電子信息大專班 陳明靜

12電子信息大專班 馬榮婧

12秋電子技術(shù)班 李元琛

12秋電子技術(shù)班 劉杰

維修電工 一等獎(jiǎng) 12秋電氣技術(shù)班 劉震

二等獎(jiǎng) 12秋電氣技術(shù)班 張濤

12秋電氣技術(shù)班 李文旭

三等獎(jiǎng) 12秋電氣技術(shù)班 何忠凱

12秋電氣技術(shù)班 楊哲堂

12秋電氣技術(shù)班 趙文輝

計(jì)算機(jī)專業(yè)校級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

中英文打字 一等獎(jiǎng) 13計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 趙鳴樂(lè)

二等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 李子豪

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 東雪

三等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班 高飛

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班 陸帆

13計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 崔文陽(yáng)

信息化辦公 一等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 劉亞杰

12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 關(guān)艷芳

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 郭英霞

二等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 王勝男

12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 牟洪雷

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 左艷麗

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班 于建杰

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 李鑫月

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 王卓

三等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 王巖

12計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲 *** 大專班 范利紅

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 楊子豪

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 孟雯

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 王甜

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 王欣

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班 崔世雄

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 孫娜

13計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 王麗鴿

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 一等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 戴遷遷

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 王多多

二等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 馬光俠

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 張明艷

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 伏魏芳

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 王靜宇

三等獎(jiǎng) 12計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 馮淑娜莎

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用高考班 左艷麗

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 馬偏偏

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班 丁媛媛

汽修專業(yè)校級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng) 12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 張星

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 周新龍

12秋汽車運(yùn)用與維修二班 田永偉

二等獎(jiǎng) 12秋汽車運(yùn)用與維修一班 陳牛群

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 張佳星

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 于沛喆

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 馮震

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 張帆

12秋汽車運(yùn)用與維修二班 王昭輝

三等獎(jiǎng) 12秋汽車運(yùn)用與維修一班 耿玉棟

12秋汽車運(yùn)用與維修一班 李寅寅

12秋汽車運(yùn)用與維修二班 李文龍

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 劉立偉

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 陳興

12秋汽車運(yùn)用與維修二班 齊肖澤

12秋汽車運(yùn)用與維修一班 任高洋

12秋汽車運(yùn)用與維修二班 王宇

12秋汽車電子技術(shù)應(yīng)用班 劉宇霖

商貿(mào)類專業(yè)校級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

會(huì)計(jì)電算化 一等獎(jiǎng)：12會(huì)計(jì)電算化班 韓樸楠、溫杰

二等獎(jiǎng)：12會(huì)計(jì)電算化班 鄭婉晴、王珍珍、劉陽(yáng)、李超、寇靜

三等獎(jiǎng)：12會(huì)計(jì)電算化班 劉月、張宇、李燁

13會(huì)計(jì)電算化班 李美娜、徐偉、張亞慧、李明星

電子商務(wù)技術(shù) 一等獎(jiǎng)：12秋電子商務(wù)班 孟超

二等獎(jiǎng)：12秋電子商務(wù)班 龐金琪 12秋電子商務(wù)班 王桂梅

三等獎(jiǎng)：12秋電子商務(wù)班 謝佳利 12秋電子商務(wù)班 曹宇

13秋電子商務(wù)班 齊振 12秋電子商務(wù)班 周子昂

旅游專業(yè)校級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)名單

客房服務(wù) 一等獎(jiǎng)：2012旅游服務(wù)與管理班 張笑穎

二等獎(jiǎng)：2012旅游服務(wù)與管理班 趙文靜、高彩霞

三等獎(jiǎng)：2012旅游服務(wù)與管理班 王亞齊、秦文華

2015旅游服務(wù)與管理班 石海寧

餐飲服務(wù) 一等獎(jiǎng)：2012旅游服務(wù)與管理班 田 歌

二等獎(jiǎng)：2012旅游服務(wù)與管理班 戴永芳、肖宇薇

三等獎(jiǎng)：2012旅游服務(wù)與管理班 李 軒、武 爽

技能競(jìng)賽表彰決定 [篇5]

全體師生：

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校教師的課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，我校于2012年11月組織開(kāi)展了“教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽”，經(jīng)過(guò)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)賽和評(píng)選，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人。經(jīng)校委會(huì)研究決定，對(duì)此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的邱慶香等6名先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，希望受到表彰的同志再接再厲，做好表率，也希望廣大教師以受表彰的同志為榜樣，扎實(shí)學(xué)習(xí)和工作，不斷進(jìn)取，在今后的工作中取得更好的成績(jī)。

附：課堂教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)（2人） 邱慶香 何桂霞

二等獎(jiǎng)（2人） 楊貴卿 郭天瑞

三等獎(jiǎng)（2人） 吳啟斌 王緒偉

青山鎮(zhèn)新廟小學(xué) 2012年12月

14日

手工雕刻印章用什么工具

手工雕刻印章需要準(zhǔn)備的工具有:刻刀、砂紙、印泥、美工刀、印章墊、練習(xí)章、印床、勾線筆、毛刷、磨刀石。

印章是用作印于文件上表示鑒定或簽署的文具，一般印章都會(huì)先沾上顏料再印上。常見(jiàn)的 *** 材質(zhì)有 玉石、金屬、木頭、石頭等。印章是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一。

雕刻印章一般稱為篆刻，是書(shū)法（主要是篆書(shū)）和鐫刻（包括鑿、鑄）的結(jié)合。篆刻是漢字特有的藝術(shù)形式。篆刻興起于先秦，盛于漢，迄今已有三千七百多年的歷史。

擴(kuò)展資料

雕刻磨盤的保養(yǎng)

雕刻專用磨盤，是指篆刻藝術(shù)創(chuàng)作中專門用于研磨印章石及篆刻刀的一種磨盤。這種磨盤表面為超硬的金剛石磨料。

保養(yǎng)須知:

一、磨盤每次使用結(jié)束后，須將表面水跡全部擦干，以免長(zhǎng)時(shí)間與水接觸產(chǎn)生銹跡；

二、新磨盤在未使用前，表面上都會(huì)有一些微小浮粒，用其初磨印石時(shí)，印面會(huì)產(chǎn)生明顯的劃痕，屬正?，F(xiàn)象。一般建議磨盤在正式使用前，先拿金屬塊在磨盤表面平磨，使表面更加均勻平整，提高研磨效果。

參考資料百度百科-印章（用作印于文件上表示鑒定或簽署的文具）