武夷山市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于廖秀珍高級(jí)工程師任職資格的通知

關(guān)于曹秋香等三十三位同志高級(jí)工程師

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職務(wù)任職資格的通知

各縣(市、區(qū))職改領(lǐng)導(dǎo)小組,市直有關(guān)單位:

根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于批準(zhǔn)確認(rèn)陳美雪等178位同志高級(jí)工程師職務(wù)任職資格的通知》(閩人社批復(fù)〔2015〕780號(hào))文件精神,由省工程系列林業(yè)專業(yè)高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)確認(rèn),曹秋香等33位同志(名單附后)具備高級(jí)工程師職務(wù)任職資格。任職資格確認(rèn)時(shí)間為2015年12月25日,請(qǐng)予公布。

附件:曹秋香等33位高級(jí)工程師任職資格人員名單

南平市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組

?????????????????????? 2015年12月31日

(此件主動(dòng)公開)

附件

曹秋香等33位高級(jí)工程師任職資格人員名單

一、延平區(qū)(7人)

延平區(qū)林權(quán)登記中心:曹秋香

延平區(qū)塔前林業(yè)站:王國森

延平區(qū)夏道林業(yè)站:李賽花

延平區(qū)林業(yè)局科技中心:龔順興

延平區(qū)峽陽林業(yè)站:曾鼎奏

南平市茫蕩山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理處:黃清山

福建田昆建設(shè)發(fā)展有限公司:劉立英

二、建陽區(qū)(3人)

南平市建陽區(qū)崇雒林業(yè)站:周世玉

南平市建陽區(qū)徐市林業(yè)站:黃盛華

南平市建陽區(qū)回龍林業(yè)站:王旺進(jìn)

三、邵武市(2人)

邵武市林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì):吳? 健

邵武市林業(yè)局毛竹經(jīng)營投資公司:曹清波

四、武夷山市(4人)

武夷山市興田林業(yè)站:廖秀珍

武夷山市吳屯林業(yè)工作站:楊? 青

武夷山市森林資源管理站:陸小青

武夷山市新豐林業(yè)工作站:肖家斌

五、建甌市(8人)

建甌市東游林業(yè)工作站:黃鴻青

建甌市東峰林業(yè)工作站:俞曉東

建甌市順陽林業(yè)工作站:潘世龍

建甌市城郊林業(yè)工作站:許志勇

建甌市速生豐產(chǎn)林基地辦公室:游? 航

建甌市小松林業(yè)工作站:游儒榮

建甌市森林資源管理站:鐘? 濤

建甌市玉山林業(yè)工作站:葉麗華

六、順昌縣(1人)

順昌縣官墩國有林場(chǎng):林建輝

七、浦城縣(1人)

浦城縣營林投資公司:潘旅俊

八、光澤縣(2人)

光澤縣華橋林業(yè)站:畢于順

光澤縣止馬林業(yè)站:朱信華

九、市直單位(5人)

??? 福建省建陽范橋國有林場(chǎng):黃仁紅

福建省邵武故縣國有林場(chǎng):陳照勇

福建省順昌路馬頭國有林場(chǎng):熊雨忠、黃春華

福建省南平葫蘆山國有林場(chǎng):陳良喜

[福建省]福建有哪些職稱改革小組,福建有哪些職稱改革小組名單

福建建筑人才服務(wù)中心職改領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選的職稱是不是公有制的?能不能轉(zhuǎn)到廈門人才市場(chǎng)評(píng)中級(jí)職稱

福建建筑人才服務(wù)中心職改領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選福建有哪些職稱改革小組的職稱是公有制福建有哪些職稱改革小組福建有哪些職稱改革小組,可以在廈門人才市場(chǎng)評(píng)中級(jí)職稱。

有無福建或者泉州的朋友.想問下現(xiàn)在評(píng)高級(jí)教師的要求是什么?

具體請(qǐng)咨詢職改革辦。

2005年的文件如下,僅供參考:

泉州市教育局職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組

泉州市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

泉教職改〔2005〕7號(hào)

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關(guān)于泉州市2005年度普教系列教師職務(wù)評(píng)審工作有關(guān)問題的通知

各縣(市、區(qū))職改辦、教育局、市直各有關(guān)單位:

根據(jù)省教育廳、省職改辦《關(guān)于2005學(xué)年度中等職業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)評(píng)審工作意見的通知》(閩教職改[2005]38號(hào))文件精神,結(jié)合我市的實(shí)際情況,現(xiàn)就2005年度普教系列教師職務(wù)評(píng)審工作的有關(guān)問題通知如下,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、評(píng)審政策

2005學(xué)年度評(píng)審工作繼續(xù)按省教育廳、省職改辦《關(guān)于中專學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)(含幼兒園)教師職務(wù)評(píng)聘工作的實(shí)施意見》(閩教職改[1998]21號(hào)、20號(hào)、19號(hào))等文件規(guī)定執(zhí)行。同時(shí)結(jié)合我市的實(shí)際情況,對(duì)有關(guān)規(guī)定補(bǔ)充如下:

(一)根據(jù)《關(guān)于推行專業(yè)技術(shù)資格評(píng)價(jià)與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任分開工作的意見》(泉教人〔2005〕71號(hào))文件精神,我市教育系統(tǒng)事業(yè)單位從2005學(xué)年度起全面推行專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任分開制度,中等職業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師申報(bào)評(píng)審教師職務(wù)不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職數(shù)限制。各單位要認(rèn)真做好崗位設(shè)置和聘任考核制度,逐步解決職稱評(píng)聘工作中存在的技術(shù)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例失調(diào)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制等問題,在教育系統(tǒng)建立充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。

(二)自今年起,未取得任職崗位所應(yīng)具備的教師資格,不予申報(bào)評(píng)審教師職務(wù)任職資格。

(三)城鎮(zhèn)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,必須有農(nóng)村學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。

(四)2004年度申報(bào)教師任職資格被評(píng)委會(huì)否決的,2005年度還可以申報(bào)教師任職資格。

(五)繼續(xù)實(shí)行申報(bào)材料公示制度。各單位必須在《教師職務(wù)評(píng)審申報(bào)表》和《申報(bào)教師職務(wù)評(píng)審簡明表》的推薦單位意見欄內(nèi),簽署"該同志未進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),經(jīng)學(xué)校集體評(píng)議通過,并于2005年xx月xx日至xx月xx日在全校范圍內(nèi)公示無異,材料真實(shí),符合xx職務(wù)任職資格申報(bào)條件,同意推薦。"?!渡陥?bào)教師職務(wù)評(píng)審簡明表》等材料必須在本單位公示一周以上,校長必須簽名并加蓋單位公章。

(六)赴寧夏支教的教師可提前一年申報(bào)晉升高一級(jí)教師職務(wù)。

(七)專職擔(dān)任電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息技術(shù)課和心理健康咨詢教師,班主任工作不作必備條件。送市評(píng)審對(duì)象,任3人以上的學(xué)科備課組長,可視同班主任工作。

(八)申報(bào)對(duì)象的教師職務(wù)任職期從取得任職資格之日起算,教師職務(wù)評(píng)審的任職年限、表彰時(shí)間、送審代表作(發(fā)表時(shí)間以期刊(匯編)出版日期為準(zhǔn))、觀摩課(示范課)、班主任工作年限和計(jì)算教學(xué)工作量的截止時(shí)間到2005年9月30日。

二、評(píng)審要求

(一)評(píng)審簡明表和申報(bào)人員花名冊(cè)一律從網(wǎng)上下載(Excel格式,不能使用其它文件格式)。各縣(區(qū)、市)教育局職改辦(市直學(xué)校)匯總后,以E-mail報(bào)送我局職改辦(LLX8888@126.com)。

(二)評(píng)審簡明表一式3份全部裝入材料袋。下載地址:

(三)申報(bào)人員花名冊(cè),同學(xué)??梢圆环謱W(xué)科歸一起,只分初級(jí)職務(wù)、小學(xué)高級(jí)職務(wù)、中學(xué)一級(jí)職務(wù)和中學(xué)高級(jí)職務(wù),然后由各縣(區(qū)、市)教育局職改辦(市直學(xué)校)按學(xué)科編造花名冊(cè)。下載地址:

(四)送我局評(píng)審的評(píng)審費(fèi),請(qǐng)于2005年10月底前匯款到我局,賬號(hào):1408010309022017793,開戶行:工行開辦。

(五)各縣(區(qū)、市)教育局職改辦(市直學(xué)校)送省評(píng)審對(duì)象的評(píng)審費(fèi),必須在送審檔案時(shí)提交銀行匯款單的復(fù)印件,否則恕不受理。匯款統(tǒng)一匯到我局,再由我局統(tǒng)一轉(zhuǎn)匯省教育廳。

(六)評(píng)審簡明表和申報(bào)人員花名冊(cè)為A3格式,其它證明材料和復(fù)印件為A4格式。

(七)送市評(píng)審的,送審代表作和檔案材料一起報(bào)送。

(八)送省評(píng)審的,上報(bào)送審代表作必須提供的材料清單:

1.送審代表作的原件各1本;

2.教師職務(wù)評(píng)審簡明表一式3份;

3.各縣(區(qū)、市)教育局(市直學(xué)校)單位介紹信。

三、時(shí)間安排

(一)各單位送泉州市教育局組織評(píng)審的評(píng)審材料,必須于10月20日前送達(dá)泉州市教育局職改辦,逾期恕不受理。

(二)各單位送省教育廳組織評(píng)審的送審代表作(要求提供原件,另行裝袋)和申報(bào)材料必須于10月15日前送達(dá)泉州市教育局職改辦。

四、送審材料

送審的申報(bào)對(duì)象必須提供以下材料,有關(guān)證書、文件原件必須送縣(區(qū)、市)教育局職改辦(市直學(xué)校)審核,其復(fù)印件須經(jīng)辦人簽字和加蓋單位公章。檔案袋封面要打印送審材料的目錄。

1. 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表一式2份;

2. 教師職務(wù)評(píng)審申報(bào)表一式1份(送省評(píng)審的一式2份);

3. 評(píng)審簡明表一式3份;

4. 送審代表作每篇原件1份及復(fù)印件2份,其它論文成果可用復(fù)印件(送省評(píng)審的只提供原件);

5. 申報(bào)人員評(píng)審花名冊(cè);

6. 縣(區(qū)、市)教育局職改辦評(píng)審委托書;

7. 任現(xiàn)職以來近5個(gè)年度考核表(每學(xué)年1份,單獨(dú)裝訂成冊(cè)。封面列出每學(xué)年度考核等級(jí));

以下材料按順序裝訂成冊(cè),封面打印送審材料的目錄及頁碼:

8. 教師資格證書;

9. 學(xué)歷證書及更改學(xué)歷審批表;

10. 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書;

11. 教師職務(wù)聘任書;

12. 獲獎(jiǎng)證書;

13. 公開課教學(xué)證明材料及教案;

14. 黨政職務(wù)任命書;

15. 離退休批文;

16. 繼續(xù)教育證書;

17. 2005年計(jì)劃生育證明;

18. 指導(dǎo)教師證明;

19. 縣(市、區(qū))以上教育行政部門出具的農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷證明(城鎮(zhèn)學(xué)校教師申報(bào)中高)。

五、評(píng)審程序

各單位必須嚴(yán)格按照閩教職改[1998]21號(hào)、20號(hào)、19號(hào)文件規(guī)定的評(píng)審程序的要求進(jìn)行評(píng)審?fù)扑],做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證評(píng)聘質(zhì)量。

教師職務(wù)的評(píng)聘工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、影響面大的工作。各縣(市、區(qū))要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向,堅(jiān)持"公開、公平、競爭、擇優(yōu)"的原則和教師職務(wù)評(píng)聘的工作程序,認(rèn)真做好教師職務(wù)評(píng)聘工作。送審的各種材料必須如實(shí)提供,堅(jiān)決杜絕弄虛作假等不正之風(fēng),違者將取消評(píng)審資格,并追究當(dāng)事人的責(zé)任。各學(xué)校(單位)要根據(jù)上級(jí)職改部門的布置,組織全體教師學(xué)習(xí)職改的有關(guān)文件,把本校(單位)教師崗位設(shè)置的范圍、數(shù)量(職數(shù))向廣大教師公布,使廣大教師都明確各級(jí)教師職務(wù)的崗位職責(zé)、任職的標(biāo)準(zhǔn)條件。

各縣(市、區(qū))職改辦、教育局必須根據(jù)泉教人〔2005〕71號(hào)和泉教人〔2005〕70號(hào)文件精神,認(rèn)真做好評(píng)聘分開的有關(guān)工作;根據(jù)閩人發(fā)〔2000〕80號(hào)文件規(guī)定,科學(xué)地設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位;結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際,提出今年教師職務(wù)的評(píng)聘工作具體實(shí)施意見。

泉州市教育局職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組

泉州市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二OO五年八月二十五日

主題詞:教育 職稱 評(píng)審 通知

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抄送:省教育廳職改辦,市人事局、教育局,存檔(二)

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泉州市教育局職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組 2005年8月25日印發(fā)

關(guān)于職稱改革問題

各地(市)職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組、人事局福建有哪些職稱改革小組,省各專業(yè)職務(wù)系列主管部門、省直在榕單位、中直在榕單位:

為進(jìn)一步深化職稱改革福建有哪些職稱改革小組,堅(jiān)持、完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,適應(yīng)正?;u(píng)聘工作的需要,現(xiàn)就當(dāng)前職稱改革工作中的若干問題通知如下:

一、 正?;u(píng)聘工作總有關(guān)政策的補(bǔ)充規(guī)定

1、 根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員工作的實(shí)際情況,對(duì)論文要求要區(qū)別對(duì)待,凡縣(市)屬企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員正常晉升中、高級(jí)職稱,其論文不作必須備條件,可以提交專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)作為代表作送審。

2、 為結(jié)合實(shí)施《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》,在今后正?;u(píng)聘工作中,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)提出任職期間接受繼續(xù)教育的條件要求,凡晉升高一級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員必須提供任職期間至少一個(gè)年度接受繼續(xù)教育情況的憑證,連同申報(bào)材料一并推薦上報(bào),各級(jí)職改部門應(yīng)把專業(yè)技術(shù)人員是否具備這個(gè)條件作為申報(bào)對(duì)象必備要求進(jìn)行預(yù)審或推薦。

3、 為了充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人“傳、幫、帶”作用,緩解人才密集單位職務(wù)結(jié)構(gòu)比例偏緊的矛盾,對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)適當(dāng)延長離退休年齡的具有高級(jí)職稱的學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人,延聘期間可申請(qǐng)聘任專項(xiàng)指標(biāo),在2000年前,可不納入該單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例。

二、 評(píng)審組織及評(píng)審工作有關(guān)問題

1、 下放評(píng)審權(quán)利,適應(yīng)正?;u(píng)聘工作的客觀需要。各地(市)基本具備組建某系列高級(jí)專業(yè)評(píng)審委員會(huì)條件,以及省直有關(guān)部門、單位具備組建高級(jí)專業(yè)評(píng)審委員會(huì)條件,應(yīng)根據(jù)工作需要,盡可能組建高級(jí)評(píng)審委員會(huì)或高級(jí)專業(yè)評(píng)審委員會(huì)。下放評(píng)審權(quán)限組建的高評(píng)委或?qū)I(yè)高評(píng)委,可由15—25名同行高級(jí)專家組成。

地(市)具備組建某系列高級(jí)評(píng)審委員會(huì)或省直有關(guān)部門、單位組建高級(jí)專業(yè)評(píng)審委員會(huì)條件的,由地(市)或省直部門、單位提出方案,征得省相應(yīng)系列主管部門意見后,報(bào)省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

2、 進(jìn)一步簡化評(píng)審程序。凡地(市)已組建某一系列高級(jí)評(píng)審組織或省直部門、單位已組建某專業(yè)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)的,有權(quán)評(píng)審該系列或?qū)I(yè)的申報(bào)人員是否具備任職條件,包括學(xué)歷、資歷破格評(píng)審對(duì)象,省系列主管部門組建的高評(píng)委不再對(duì)破格評(píng)審人員進(jìn)行“二次評(píng)審”專業(yè)評(píng)委會(huì)的評(píng)審工作計(jì)劃、預(yù)審材料及評(píng)審結(jié)果可直接向省職稱領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由省職稱領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)確認(rèn)并抄送系列主管部門備案。地(市)組建的高評(píng)委的工作計(jì)劃、預(yù)審材料送省職改辦審核,評(píng)審結(jié)果的審批和報(bào)備仍按過去規(guī)定執(zhí)行。

3、 加強(qiáng)評(píng)審組織建設(shè)及對(duì)評(píng)審工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)評(píng)委會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)評(píng)審工作要加強(qiáng)統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)指導(dǎo),評(píng)審組織建設(shè)應(yīng)適應(yīng)職稱工作正?;螅谌纹趯脻M換屆重組中,行政領(lǐng)導(dǎo)和已達(dá)到退休年齡的專業(yè)人員一般不參加評(píng)審組織,切實(shí)改善評(píng)審組織人員素質(zhì)及職稱、專業(yè)、學(xué)歷及年齡結(jié)構(gòu),調(diào)整充實(shí)并提高各級(jí)評(píng)委會(huì)組成人員中45歲以下專業(yè)人員的比重,使中、青年專業(yè)人員在各級(jí)評(píng)審組織中逐步達(dá)到比例要求。

三、 省各職務(wù)系列主管部門應(yīng)對(duì)相對(duì)應(yīng)系列正常工作

評(píng)聘工作實(shí)施意見中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件,及破格條件等方面政策的實(shí)施情況進(jìn)行一次檢查,對(duì)一些不切實(shí)的要求進(jìn)行適度調(diào)整,使有關(guān)規(guī)定更趨合理。對(duì)不同層次、不同類型、不同性質(zhì)、不同規(guī)模的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的調(diào)控辦法進(jìn)行研究制定。高級(jí)、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)五大系列應(yīng)在原有的工作基礎(chǔ)上,年內(nèi)提出結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)性意見,以適應(yīng)正?;u(píng)聘工作及深化改革工作的需要。

四、 進(jìn)一步完善任職考核辦法,強(qiáng)化聘后管理工作。

為了進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)人員任職考核工作,使考核工作與國家人事部關(guān)于《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》及有關(guān)工資制度改革規(guī)定等政策相銜接,對(duì)原省人事局、省職改辦下發(fā)的《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員任職期間實(shí)行工作考核的意見》(閩職改字[1989]015號(hào))、《關(guān)于繼續(xù)做好企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員任職考核工作的意見》(閩職改辦字[1991]24號(hào)等文件規(guī)定的考核辦法,提出如下補(bǔ)充意見:

1、 考核結(jié)果統(tǒng)一規(guī)定為三個(gè)等次,即分為優(yōu)秀、合格、不合格。

2、 年度考核要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、符合實(shí)際,被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般掌握在本單位專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)和百分之十以內(nèi),最多不超過百分之十五。

3、 單位行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,其考核視實(shí)際工作情況,可選用行政序列或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職要求進(jìn)行考核。

五、 授權(quán)省人才交流服務(wù)部機(jī)構(gòu)(即省人才智力開發(fā)服務(wù)公司)牽頭,研究提出三資企業(yè)中的專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評(píng)定工作實(shí)施意見,由各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)承辦三資企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員(不含人事關(guān)系在各業(yè)務(wù)主管部門的人員)職稱評(píng)定的申報(bào)考核表、評(píng)審或推薦、委托評(píng)審等具體事宜。

六、 中央和國家部委屬在閩單位專業(yè)技術(shù)人員(含駐閩部隊(duì)專業(yè)技術(shù)人員),需委托福建有哪些職稱改革小組我省評(píng)審相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格需頒發(fā)我省相應(yīng)資格證書的,應(yīng)按所規(guī)定的評(píng)審程序,送所在地(市)或省人事職改部門預(yù)審,預(yù)審?fù)ㄟ^的人員,方可委托送審或頒發(fā)資格證書。

七、 本通知自下發(fā)之日?qǐng)?zhí)行。過去所發(fā)文件與上述規(guī)定不一致的條款,自行廢止。