廈門(mén)初中高級(jí)職稱比例
高級(jí)職稱比例不高。

添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號(hào)
高級(jí)教師為普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)中教師、教研人員、教育工作者取得的副高級(jí)職稱。
職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí),依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師,與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。
高級(jí)教師要求具備博士學(xué)位,并在一級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在一級(jí)教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。
高職副高職稱比例
高級(jí)職稱的通過(guò)比例
高級(jí)職稱的通過(guò)比例是55:100。
高級(jí)職稱的通過(guò)比例怎么樣?2020年度高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率要求控制在正高40%以內(nèi),副高55%以下。
各高級(jí)評(píng)委會(huì)組建單位在制定量化評(píng)審細(xì)則時(shí),要將專業(yè)技術(shù)人員外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和參加繼續(xù)教育情況作為工作學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)內(nèi)容,均賦予一定的評(píng)價(jià)權(quán)重。要對(duì)論文、科研成果和發(fā)明專利從重?cái)?shù)量向重質(zhì)量轉(zhuǎn)變,對(duì)單純數(shù)量應(yīng)實(shí)行權(quán)重上限設(shè)置或加分上限設(shè)定。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)崗位累計(jì)服務(wù)滿20年且業(yè)績(jī)突出的專業(yè)技術(shù)人員可申請(qǐng)單列評(píng)審職數(shù)(中小學(xué)除外)。長(zhǎng)期 *** 援疆任務(wù)或援外醫(yī)療任務(wù)結(jié)束、考核合格且達(dá)到申報(bào)上一級(jí)職稱條件的專業(yè)技術(shù)人員可申請(qǐng)單列評(píng)審職數(shù)。事業(yè)單位按照“對(duì)崗申報(bào)”的要求,在符合本崗位(專業(yè))申報(bào)條件的人員中原則上按不低于1∶2的比例組織差額推薦。
以上關(guān)于高級(jí)職稱的通過(guò)比例的信息希望對(duì)大家有所幫助。職稱評(píng)審優(yōu)選大機(jī)構(gòu),符皓教育,深耕教育行業(yè)10年,已為上萬(wàn)個(gè)學(xué)員提供專業(yè)的職稱評(píng)審咨詢服務(wù)并取得卓越的成績(jī)和良好的口碑
福建省衛(wèi)生高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率
福建省衛(wèi)生高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率在百分之七十。根據(jù)查詢相關(guān)信息顯示衛(wèi)生高級(jí)職稱評(píng)選:由省委省 *** 的相關(guān)職能部門(mén),駐福建有關(guān)院校,駐福建部隊(duì),駐福建有關(guān)衛(wèi)生科研和有關(guān)醫(yī)院、疾控中心等等專家學(xué)者和有關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成的評(píng)審委員會(huì),具有很高的權(quán)威性。
教師福建副高職稱通過(guò)率一般多少
百分之55。教師福建副高職稱通過(guò)率百分之55。高級(jí)教師為普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)中具備相應(yīng)專業(yè)知識(shí)、擁護(hù)黨福建高級(jí)職稱比例職稱的領(lǐng)導(dǎo)、身心健康福建高級(jí)職稱比例職稱的教師、教研人員、教育工作者取得福建高級(jí)職稱比例職稱的副高級(jí)職稱。
評(píng)論已關(guān)閉!