廈門一級教師職稱評審要求

一級教師評定條件

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一)學(xué)歷資歷

具備相應(yīng)層次教師資格證書,且符合下列條件之一者:

1.具備碩士學(xué)位,在縣以上學(xué)校二級教師崗位任教2年以上,在縣及縣以下二級教師崗位任教1年以上;

2.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,在二級教師崗位任教4年以上;

3.大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,在初中或小學(xué)(幼兒園)二級教師崗位任教4年以上;

4.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在小學(xué)(幼兒園)二級崗位任教5年以上。

(二)教育教學(xué)能力

1.具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)生的年齡特征和思想實際,進行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗,并較好地完成任務(wù);

2.對所教學(xué)科具有較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨立掌握所教學(xué)科的課程標準、教材、教學(xué)原則和教學(xué) *** ,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,有較好的專業(yè)知識技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動,開發(fā)學(xué)生的智力、激發(fā)學(xué)生的潛能,教學(xué)效果好。較好地完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù);

3.具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,并承擔一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗;

4.在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和

教師評一級職稱需要什么條件

教師評一級職稱需要什么條件如下:

(一)博士研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位;

(二)研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,從事中小學(xué)教育教學(xué)工作3年以上;或者研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,取得二級教師職稱并聘任二級教師2年以上;

(三)具備大學(xué)本科學(xué)歷或取得碩士學(xué)位,取得二級教師職稱并聘任二級教師4年以上;

(四)具備大學(xué)??茖W(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)、初中任教取得二級教師職稱并聘任二級教師4年以上;

(五)具備中等師范學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)任教,取得二級教師職稱并聘任二級教師5年以上。

(一)專業(yè)知識和能力。具備本學(xué)科較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨立掌握所教學(xué)科的課程標準、教材、教學(xué)原則和教學(xué) *** 。

掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù),并在教學(xué)中正確運用。任現(xiàn)職以來講授過優(yōu)質(zhì)課或觀摩課,或被教研部門邀請開展過學(xué)科教學(xué)專題講座。

教研員獲得過教育主管部門頒發(fā)的本學(xué)科教育教學(xué)研究類表彰。

二)教育教學(xué)工作量完成情況。完成教育部門規(guī)定的教育教學(xué)工作量,中小學(xué)教師每學(xué)年完成教學(xué)工作量不少于320課時;

兼任管理工作的教師每學(xué)年教學(xué)工作量不少于專任教師的1/2,且每學(xué)年聽課、評課不少于60節(jié);校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年教學(xué)工作量不少于專任教師的1/3,且每學(xué)年聽課、評課不少于60節(jié)。

因課程計劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因而課時偏少的學(xué)科,任課教師可以用其他學(xué)科或其他與教育教學(xué)有關(guān)的工作量作為補充。

[福建省]福建評一級職稱標準,福建省職稱評定新規(guī)定

一級教師職稱評定條件

具備博士學(xué)位;或具備碩士學(xué)位,并在二級教師崗位任教2年以上;或具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在二級教師崗位任教4年以上;或具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上;或具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上,可以申報一級教師。

除滿足以上條件外,申報一級教師還需滿足以下條件:

1、具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際,進行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗,并較好地完成任務(wù)。

2、對所教學(xué)科具有比較扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,獨立掌握所教學(xué)科的課程標準、教材、教學(xué)原則和教學(xué) *** ,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,有較好的專業(yè)知識技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動,開發(fā)學(xué)生的智力和動手能力,教學(xué)效果好。

3、具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,并承擔一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。

4、在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績。

以上內(nèi)容參考??百度百科-中小學(xué)教師職稱