幼師初級職稱評審條件?
『壹』 怎么評幼師職稱需要什么條件

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需要有從事幼師工作規(guī)定年限,比如,畢業(yè)后工作一年可以申報職稱,每隔4--5年又可以申報更高一級職稱。
『貳』 幼兒園教師職稱評定,申報條件及流程
申報條件:
(一) 幼兒園高級教師
1.任幼兒園一級教師5年以上;
2.具有扎實的文化專業(yè)知識;能創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作,教育教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,效果顯著;
3.具有組織教育教學(xué)研究工作的能力。
4.近4年以來,獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號或1 次考核為優(yōu)秀。
(二) 幼兒園一級教師
1.大學(xué)??飘厴I(yè)生,見習(xí)1年期滿,或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上福建幼師職稱怎么評;
2.掌握并運用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識;
3.具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗,教育教學(xué)效果良好。
(三)幼兒園二級教師
1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè),見習(xí)1年期滿;
2.基本掌握幼兒教育學(xué)、并能獨立運用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識;
3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識;
4.掌握能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作。
教師資格認定申報流程:
1、筆試成績合格
2、普通話二級乙等以上
3、面試成績合格
4、網(wǎng)上申報通過
5、現(xiàn)場提交材料
6、材料審核通過
7、領(lǐng)取教師資格證書
『叁』 幼教的職稱怎么評定
對當前的教師職稱評審制度,盡管已有不少人持有異議,但一項制度的實施有其歷史根源,也自會形成某種歷史慣性,這種慣性甚至?xí)莼梢环N思維定勢,那就是福建幼師職稱怎么評我們習(xí)慣于把凡是涉及到教師的學(xué)習(xí)考評都與職稱“掛鉤”,這就使教師的職稱評定成福建幼師職稱怎么評了一個套子,在這個套子里裝有教師的年齡、工作年限、工作態(tài)度、品格道德、外語水平、計算機水平等等,也許有人覺得這個套子還不夠大,所以還在往這個套子里塞進新東西。
《法制日報》8月19日報道,“為提高教師的整體法律素質(zhì)”,“今年暑期,江西峽江縣一千九百多名中小學(xué)教師背起書包,走進教室,進行普法‘充電’”,“學(xué)習(xí)期滿,進行閉卷考試,將考試成績列入教師考核內(nèi)容,作為評先評優(yōu)評職稱的依據(jù)”。
說實話,我很懷疑如果不是將考試成績列為評定職稱的依據(jù),會有多少教師老老實實地坐進教室進行普法“充電”。將普法學(xué)習(xí)的考試成績作為評先評優(yōu)的依據(jù)也許還說得過去,畢竟評先評優(yōu)評定的是一個人的綜合素質(zhì),但將它作為評定職稱的依據(jù),又有什么科學(xué)依據(jù)呢福建幼師職稱怎么評?
當前教師們(其實也不惟教師)的整體法律素質(zhì)確實需要提高,但一個人的法律素質(zhì)的提高并不像某種簡單技能、技藝的提高,經(jīng)過集中培訓(xùn)就能有立竿見影的效果。一個人法律素質(zhì)的提高也許更有賴于他對法律的認同程度,從而自覺接受法律的監(jiān)督,將法律知識內(nèi)化成深層的法律意識涵養(yǎng)。也就是說,一個人法律知識的多少與法律素質(zhì)的高低,并不簡單地成一種正比關(guān)系。進行法律知識的學(xué)習(xí)是必要的,但尚不足以成為教師(除了法律專業(yè)的教師)評定職稱的依據(jù)。這雖不能說是越俎代庖,但也不免有張冠李戴之嫌。
實際上,正是因為職稱這個套子里裝了過多的東西,才造成了職稱評審制度的混亂。福建幼師職稱怎么評你的業(yè)務(wù)素質(zhì)不行,但你完全可以憑借年齡、資歷甚至職務(wù)等條件去申報職稱。我們的規(guī)則制定者似乎想用職稱評定一勞永逸地解決人的價值衡量問題與社會資源的分配問題,所以動輒就把什么都納入評定依據(jù)當中,這就大大地影響了職稱評定的權(quán)威性與可信度。倒不如還職稱以本來面目,職稱就是單純的學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)能力的評價,職稱評定本來不需要那么多依據(jù)。
『肆』 如何申請幼師一級職稱
申請幼師一級職稱:
1、具有教師資格證書,任幼兒園二級教師滿三年;
2、普通話二級乙等或以上(申報幼兒園高級教師的要到達二甲);
3、幼職畢業(yè)或大專畢業(yè)以上,工作已滿二年,屬首次確定專業(yè)技術(shù)職稱(這一類人員直接到縣人事局申報)。
(4)幼師初級職稱評審條件擴展閱讀:
職稱的取得方式:
職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統(tǒng)一考試(以考代評)、職業(yè)資格對應(yīng)等方式。
職業(yè)資格與職稱對應(yīng):
2016年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》(中辦發(fā)〔2016〕77號)(以下簡稱《意見》),《意見》指出要減少重復(fù)評價,降低社會用人成本,健 *** 稱制度體系。就此多個省份紛紛發(fā)文強調(diào)了職業(yè)資格與職稱的對應(yīng)關(guān)系。
『伍』 幼師職稱評定標準
『陸』 初級職稱如何評定、條件是什么
初級職稱申報條件:
(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
(2)大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
(3)中專畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
(4)高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
(5)初中以下學(xué)歷人員,從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上,同時應(yīng)具備員級職務(wù)。
凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業(yè)道德,能認真履行崗位職責(zé),在本專業(yè)崗位上做出顯著成績,且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實際工作能力,并且上一年度考核為合格以上。
(6)幼師初級職稱評審條件擴展閱讀:
初級職稱,是指研究實習(xí)員;助教;助理工程師、技術(shù)員;助理農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)技術(shù)員;醫(yī)(藥、護、技)師、醫(yī)(藥、護、技)士;助理實驗師、實驗員;助理統(tǒng)計師、統(tǒng)計員;助理經(jīng)濟師;助理會計師、會計員;助理編輯、見習(xí)編輯;助理翻譯;助理記者;助理館員、管理員等。
『柒』 幼兒教師初級職稱評定,??坪捅究品謩e怎么評定
一、評定對象:
在所屬人才服務(wù)中心委托人事 *** ,必須在崗在職從事本專業(yè)工作的技術(shù)人員。
二、認定對象、條件:
1、 國家統(tǒng)招大中專畢業(yè)生可直接認定職稱。
2、初、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)可以認定條件
中專學(xué)歷:見習(xí)一年期滿,可以認定“員”級;
大專學(xué)歷:見習(xí)一年期滿,再從事專業(yè)工作二年,可以認定“助理”級;
本科學(xué)歷:見習(xí)一年期滿,可以認定“助理”級;
碩士:從事專業(yè)技術(shù)工作三年,可以認定中級;
博士:畢業(yè)當年可以認定中級;
雙學(xué)士或研究生班結(jié)業(yè):畢業(yè)當年可以認定“助理”級;
讀研究生前從事助理工作二年,獲碩士學(xué)位后從事專業(yè)技術(shù)工作二年者,可以認定中級職務(wù)任職資格。
三、評審對象、條件:
1、國家統(tǒng)招制大中專畢業(yè)生和通過自學(xué)考試、學(xué)歷文憑考試、成人教育、電大、函授等教育方式,取得國家承認中專以上學(xué)歷,從事本專業(yè)工作專業(yè)技術(shù)人員。
2、初、中、高級評審條件
中專:見習(xí)期滿一年后,從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上,可申報“助理”級任職資格;從事工作滿二十年以上,其中受聘助理級滿五年,可申報中級職務(wù)任職資格;從事工作滿三十年以上,其中受聘中級職務(wù)滿五年,可申報高級職務(wù)任職資格。
大專:畢業(yè)后工作滿三年后,可申報初級職務(wù)任職資格;從事助理級工作滿四年以上可申報中級職務(wù)任職資格;從事專業(yè)工作滿二十五年,其中受聘中級職務(wù)滿五年,可申報高級任職資格。
本科學(xué)歷:畢業(yè)后工作滿一年,可申報初級職務(wù)任職資格;從事助理工作四年以上可申報中級職務(wù)任職資格;從事中級工作五年以上可申報高級任職資格,從事中級工作五年以上可申報高級任職資格。
碩士、雙學(xué)士:從事助理級工作二年以上可申報中級職務(wù)任職資格;從事中級工作五年以上可申報高級職務(wù)任職資格。
博士:從事中級工作二年以上可申報高級職務(wù)任職資格。
四、評定材料:
申報人及各級推薦單位必須客觀、準確、認真地填報以下材料:
(一)職稱認定所需材料:
1、《大中專畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)任職資格認定表》一式兩份;
2、單位工作鑒定一份;
3、學(xué)歷、學(xué)位證原件、復(fù)印件;
4、1寸照片2張,2寸照片1張。
(二)初、中、高級評審所需材料:
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》初級一式二份,中、高級一式三份,《專業(yè)技術(shù)人員考核表》一式二份;
2、申報人學(xué)歷、學(xué)位證書原件、復(fù)印件;
3、申報人獲獎證書原件、復(fù)印件;
4、申報人現(xiàn)有職稱證書原件、復(fù)印件;
5、申報人任現(xiàn)職以來代表性論文、著作一式三份(中級一篇,高級二篇以上);
6、申報人專業(yè)技術(shù)總結(jié)一份;
7、申報人外語考試合格證或免試證明原件;
8、申報人計算機應(yīng)用能力考試合格證或免試證明原件;
9、申報人所在單位的營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件,加蓋公司公章。
10、中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分表(A3紙復(fù)印一式15份)。
五、申報程序:
各區(qū)、縣人才交流中心人事 *** 人員初級職稱材料報各區(qū)、縣職改辦認定、評審。市人才服務(wù)中心人事 *** 人員初級職稱材料報市流動人員職評辦認定、評審。
市、區(qū)、縣人才服務(wù)機構(gòu)人事 *** 人員中級職稱工程系列可報市流動人員職稱評審辦公室工程師評委會評審,其他系列由市流動人員職稱評審辦公室委托市職改辦或相關(guān)部門評審。
高級職稱由市流動人員職稱評審辦公室報市職改辦評審。
『捌』 幼兒園教師初級職稱評定條件
1、大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作一年以上,可直接認定為幼兒園高級教師;因為是國家統(tǒng)招大中專本科畢業(yè)生才可直接認定職稱。會按照單位的有關(guān)規(guī)定,從德、 能、勤、績四個方面對其政治表現(xiàn)和從事專業(yè)技術(shù)工作的能力、水平、工作成績進行全面考核,經(jīng)考核合格后,由相應(yīng)的人事(職改)部門認定其相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格,不再進行評審。 2、如果是繼續(xù)教育、電大畢業(yè)的就要參加評審考核了。是由各級人事職改部門按照國家規(guī)定的評審條件和評審程序,組建相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格評審委員會,對專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)資格進行評定。 3、對外語、計算機的要求和具體標準會另行通知的,這個你需要留意的。因為每個地方都不同。
『玖』 初級職稱評定條件
初級職稱評定條件:
(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
(2)大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
(3)中專畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
(4)高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
(5)初中以下學(xué)歷人員,從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上,同時應(yīng)具備員級職務(wù)。
凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業(yè)道德,能認真履行崗位職責(zé),在本專業(yè)崗位上做出顯著成績,且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實際工作能力,并且上一年度考核為合格以上。
(9)幼師初級職稱評審條件擴展閱讀:
職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統(tǒng)一考試(以考代評)、職業(yè)資格對應(yīng)等方式。
“以考代評”是指,在全國已實施相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試實行以考代評的系列(衛(wèi)生、會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、計算機軟件、翻譯、出版、土建),不再進行相應(yīng)系列(專業(yè))和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認定、評審工作,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員一律參加考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。
『拾』 初級職稱評審條件有哪些
講到職稱問題,還是有相當學(xué)生非常茫然。其實,職稱問題,按國有單位實施,是不必讓你抄心的。大專畢業(yè),一進國有單位,就是助理職稱。本科畢業(yè),就是初級職稱。碩士畢業(yè),就是中級職稱。并享受相關(guān)職稱津貼和待遇。而按民營單位實施的,職稱只是用于 *** 條件,并無國家津貼和相關(guān)待遇,因為,民營單位并不受國家干部編制的限制,是自負盈虧的,更不能給職稱的終身待遇。況且,即便是國有單位的職稱,也必須是正式錄用后,單位有職稱編制——空位了,才可能聘用職稱,并且,這個職稱身份是有限期的,從兩年到五年不等。象教師職稱,五年后,沒被聘用的,需要重新考。而正式被單位錄用了,單位又有職稱空位,你有能力的,單位會鼓勵支持你去考職稱,考到后,也會立即聘用職稱,并給你相關(guān)待遇。因為,國有單位,實行的是職稱制。所以,考什么職稱,不要急,只能恰到好處。
至于初級職稱的評審條件,各行各業(yè)的條件是不同的。相同的,是我上面提到的學(xué)歷條件。不同的是,具體行業(yè)有具體行業(yè)的條件。國有單位的人事部門,一般都有一本“人事手冊”,每三五年就有一個更新版本。上面就有相關(guān)單位的初級、中級、高級職稱任職條件和評審辦法。所以,職稱問題,實際上是控制在國有用人單位的,而不是你有職稱了,就該聘用你。且通常是:先工作,后評職。因為,幾乎所有的職稱條件里,都有一個工作時間的條件,或者叫工齡條件。難怪,一些應(yīng)屆生,不知從哪里獲得了初、中級職稱,就興沖沖的要單位給予職稱待遇,錯了,單位連聘都沒聘他,哪來的待遇。又是應(yīng)屆生,哪來的工作時間?
幼兒園教師職稱評定,申報條件及流程?
申報條件福建幼師職稱怎么評:
(一) 幼兒園高級教師 1.任幼兒園一級教師5年以上;
2.具有比較扎實的幼兒教育工作必備的文化專業(yè)知識;能創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作福建幼師職稱怎么評,教育教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,效果顯著;
3.具有組織教育教學(xué)研究工作的能力,能指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作,并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績;
4.近4年以來,獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號或1 次考核為優(yōu)秀。
(二) 幼兒園一級教師
1.大學(xué)專科畢業(yè)生,見習(xí)1年期滿,或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上;
2.掌握并運用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識,掌握幼兒園教育工作的基本原則和 *** ;
3.創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作,具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗,教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。
(三)幼兒園二級教師
1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè),見習(xí)1年期滿;
2.基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)基本理論,并能獨立運用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識;
3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識和技能技巧,具有初步的教育教學(xué)研究能力;
4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神,能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作,效果良好。
福州幼師自己能申請評初級職稱嗎
能。在福州,幼師是幼兒園老師,能申請評初級職稱。福州,福建省轄地級市,地處福建省東部、閩江下游及沿海地區(qū),屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候,溫暖濕潤,四季常青。
幼兒園教師評職稱等級劃分
很多幼兒園老師不知道如何評職稱,下面阿貍老師來說說幼兒園老師怎么評職稱。幼兒園老師在評職稱前要知道幼兒園教師職稱等級如何劃分以及評職稱的條件,那么阿貍老師就先從幼兒園教師職稱等級劃分為切入點來講講幼兒園老師怎么評職稱。
一、幼兒園教師職稱等級的劃分
幼兒園有四級,分別是三級、二級、一級、高級(中級),還可以申報小學(xué)高級(副高級)。
①高等學(xué)校教師:高級(教授、副教授),中級(講師),初級(助理講師)。
②中等專業(yè)學(xué)校教師:高級(高級講師),中級(講師),初級(助理講師、教員)。
③技工學(xué)校教師:高級(高級實習(xí)講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師),中級(講師、一級實習(xí)指導(dǎo)教師),初級(助理講師、教員、二級實習(xí)指導(dǎo)教師、三級實習(xí)指導(dǎo)教師)。
④中學(xué)教師:高級(中學(xué)高級教師),中級(中學(xué)一級教師),初級(中學(xué)二級教師,中學(xué)三級教師)
⑤小學(xué)(幼兒園)教師:無高級職稱,中級(小學(xué)高級教師、幼兒園高級教師),初級(小學(xué)一二三級教師、幼兒園一二三級教師)
我們知道了幼兒園教師職稱等級的劃分,下面就是根據(jù)幼兒園教師評定不同等級所需要的條件。
二、幼兒園教師職稱評定條件
幼師申報高級教師職務(wù)者,應(yīng)獲得本科以上學(xué)歷后,受聘一級教師5年以上;申報一級教師職務(wù)者,應(yīng)符合下列條件之一:
(1)幼兒園教師獲得大學(xué)??茖W(xué)歷后,受聘二級教師5年以上;
(2)幼兒園教師獲得本科學(xué)歷后,受聘二級教師4年以上。
幼師申報高級教師職務(wù)者,要提供有一定質(zhì)量的本學(xué)科專業(yè)論文3篇;申報一級教師職務(wù)的,至少提供本學(xué)科專業(yè)論文2篇。申報高級教師職務(wù)者,所提供的3篇論文應(yīng)該已送審?fù)ㄟ^鑒定,鑒定等級為合格以上方可上報推薦評審。
申報人員發(fā)表的論文(均需原件),應(yīng)提供國家新聞出版總署期刊查詢頁(用以查證該期刊是否為國家同意公開發(fā)行的期刊等)和“中國知網(wǎng)、萬方、維普、龍源”論文數(shù)據(jù)庫中檢索論文查詢目錄網(wǎng)頁打印件(用以查證該期刊是否市級以上刊物,是否刊登有本人論文等),并經(jīng)學(xué)校審核蓋章后作為個人申報材料上報評審;獲獎的論文應(yīng)提供論文獲獎證書原件。
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