福建省職稱評審條件

具有碩士及以上學(xué)位，或者本科學(xué)歷并取得副高級職稱以上職稱的中學(xué)教師。在中學(xué)教育工作中從事主要教學(xué)或教育管理工作滿10年，并累計有5年以上的中學(xué)本科及以上課程教學(xué)經(jīng)驗，其中2年以上為高中教學(xué)經(jīng)驗。

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從事教學(xué)工作7年以上。福建省以博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，從事教學(xué)工作7年以上，取得高級教師職務(wù)任職資格，并擔(dān)任高級教師職務(wù)工作5年以上，碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作13年以上，取得高級教師職務(wù)任職資格，并擔(dān)任高級教師職務(wù)工作5年以上等條件，作為真高級教師職稱評審條件。

中等職業(yè)教育教學(xué)工作且未達到國家法定退休年齡。根據(jù)查詢福建省教育廳官網(wǎng)信息顯示，福建省教師職稱評審條件包括，在中等職業(yè)學(xué)校、教研機構(gòu)等從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作且未達到國家法定退休年齡的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員，均可申報相應(yīng)教師職稱。

福建省高級工程師職稱評定條件2023福建省高級工程師職稱評定條件_百度...

高級職稱評定條件①大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。 ②大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。③中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

高級職稱評定條件 ①大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。 ②大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。③中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

評高級工程師職稱的條件如下：學(xué)歷要求。通常要求申報人具備碩士及以上學(xué)歷，并且在相關(guān)領(lǐng)域有深厚的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。對于特別突出的專業(yè)技術(shù)人員，如擁有國家級技術(shù)成果或突出貢獻，學(xué)歷條件可適當(dāng)放寬。工作經(jīng)驗要求。

年高級工程師職稱評定條件如下：大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并需擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十五年以上，并擔(dān)任中級的職務(wù)五年以上。高級工程師是中國專業(yè)技術(shù)職稱工程類中的高級職稱。

工程師是職業(yè)水平評定（職稱評定）的一種。工程師職稱有研究員或教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）、工程師（中級）、助理工程師（初級）。它們的條件分別是：助理職稱評定條件：（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

點擊獲取定制方案評定高級工程師需要滿足一系列嚴格的條件。通常包括：學(xué)歷要求：申報者需具備本科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專業(yè)與申報職稱專業(yè)相關(guān)。工作經(jīng)驗：在獲得中級工程師職稱后，申報者需再從事本專業(yè)技術(shù)工作滿一定年限，一般要求在相關(guān)領(lǐng)域有長期且豐富的實踐經(jīng)驗。

福建省職稱評審管理暫行辦法

《暫行辦法》共十章六十條?！痉梢罁?jù)】《福建省職稱評審管理暫行辦法》第二條職稱是衡量專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力福建省職稱評審新政策出臺文件的主要標(biāo)志福建省職稱評審新政策出臺文件，職稱評審是按照評審標(biāo)準(zhǔn)和程序福建省職稱評審新政策出臺文件，對專業(yè)技術(shù)人才品德、能力、業(yè)績的評議和認定。職稱評審結(jié)果是專業(yè)技術(shù)人才聘用、考核、晉升等的重要依據(jù)。

事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間不得申報參加職稱評審。法律依據(jù)：《職稱評審管理暫行規(guī)定》第六條各地區(qū)、各部門以及用人單位等按照規(guī)定開展職稱評審，應(yīng)當(dāng)申請組建職稱評審委員會職稱評審委員會負責(zé)評議、認定專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力，對組建單位負責(zé)，受組建單位監(jiān)督。

一年。根據(jù)查詢福建省人力資源和社會保障官網(wǎng)《福建省職稱評審管理暫行辦法》得知，截止2023年8月23日同級轉(zhuǎn)評須轉(zhuǎn)崗滿一年后方可申報評審，轉(zhuǎn)評后須工作滿一年以上方可申報高一級職稱，原工作年限連續(xù)計算。

有。福建省圖書資料系列高級職稱評審有淘汰率，因為《福建省職稱評審管理暫行辦法》中規(guī)定，高級職稱的申請需要經(jīng)過專門的評審委員會進行審核，一旦發(fā)現(xiàn)申請人的資歷不符合要求就會駁回申請，所以每年均有申請高級職稱的人員被淘汰。

福建省教育廳發(fā)布的《福建省中小學(xué)教師職稱評審辦法》規(guī)定，非教師系列職稱評審比例不得超過總評審人數(shù)的10%。這是為福建省職稱評審新政策出臺文件了保證中小學(xué)教師職稱評審工作的公平性和專業(yè)性，確保評審人員具備相應(yīng)的教育教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠客觀、公正地對中小學(xué)教師的職業(yè)水平進行評價。

因材料不齊全等問題，影響職稱評審的，由申報人及所在單位自行負責(zé)。法律依據(jù)：《中華人民共和國教師法》第十二條 本法實施前已經(jīng)在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)中任教的教師，未具備本法規(guī)定學(xué)歷的，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定教師資格過渡辦法。第十三條 中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民 *** 教育行政部門認定。

福建中小學(xué)教師職稱評審辦法非教師系列比例

福建省教育廳發(fā)布的《福建省中小學(xué)教師職稱評審辦法》規(guī)定，非教師系列職稱評審比例不得超過總評審人數(shù)的10%。這是為了保證中小學(xué)教師職稱評審工作的公平性和專業(yè)性，確保評審人員具備相應(yīng)的教育教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠客觀、公正地對中小學(xué)教師的職業(yè)水平進行評價。

總的教師是200個，專任教師60個，非專任教師200-60=140個。比例140/200=7/10。

這個條件很簡單，小學(xué)老師評一級教師需要在本職崗位上干滿五年，初高中老師評一級教師需要在本職崗位上干滿四年；小學(xué)老師評高級職稱需要在一級崗位上干滿五年，初高中老師評高級職稱需要在一級崗位上干滿五年。

非師范類教師評定教師職稱需要參加繼續(xù)教育后才能進行評定。

福建職稱轉(zhuǎn)評時間限制

一年。根據(jù)查詢福建省人力資源和社會保障官網(wǎng)《福建省職稱評審管理暫行辦法》得知，截止2023年8月23日同級轉(zhuǎn)評須轉(zhuǎn)崗滿一年后方可申報評審，轉(zhuǎn)評后須工作滿一年以上方可申報高一級職稱，原工作年限連續(xù)計算。

限制條件不同：轉(zhuǎn)評職稱需要申報人需要在轉(zhuǎn)崗后的崗位上從事相關(guān)工作滿一年才可以申請，且不可跨專業(yè)申報更高一級的職稱；而異地評職不涉及這些問題，只要符合了評審條件，就可以進行職稱的評審。

專業(yè)技術(shù)人員申請轉(zhuǎn)評，須在現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)崗位工作1年以上，經(jīng)單位考核合格，能履行相應(yīng)崗位職責(zé)，并取得現(xiàn)崗位工作業(yè)績方可參加同一級別的職稱考試或評審，并按新系列（專業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)條件申報材料。專業(yè)技術(shù)人員任職時間計算可按轉(zhuǎn)評前后實際受聘擔(dān)任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作的年限累計計算。

職稱申報轉(zhuǎn)系列的意思是專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列轉(zhuǎn)換只能在副高級（含）以下進行，正高級之間不能轉(zhuǎn)換。因工作調(diào)動或崗位變動，需轉(zhuǎn)換同級別專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列（專業(yè)）的人員，必須取得全區(qū)范圍內(nèi)有效的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。