大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于福建評(píng)高級(jí)職稱論文的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹福建評(píng)高級(jí)職稱論文的解答，讓我們一起看看吧。

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1. 《教育界》發(fā)表論文能不能評(píng)高級(jí)職稱，需要在教育核心期刊發(fā)表論文么？
2. 想問(wèn)一下可以發(fā)表教師職稱論文的省級(jí)期刊有哪些呢？
3. 福建省高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審要求？

《教育界》發(fā)表論文能不能評(píng)高級(jí)職稱，需要在教育核心期刊發(fā)表論文么？

《教育界》雜志，本刊定位高，起點(diǎn)高，定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN45-1376/G4，該期刊是面向各級(jí)教育行政主管部門(mén)、教育科研院所、各類大中專院校、中小學(xué)校及其從事教育教學(xué)工作的教育工作者和專業(yè)教師的綜合性教育教學(xué)類素質(zhì)教育專業(yè)性教育學(xué)術(shù)理論期刊。

評(píng)高級(jí)職稱一般發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊就可以的。

具體需要您了解您所在地區(qū)或單位對(duì)評(píng)高級(jí)職稱有什么具體條件

想問(wèn)一下可以發(fā)表教師職稱論文的省級(jí)期刊有哪些呢？

我是繪語(yǔ)文，曾發(fā)過(guò)幾篇省級(jí)期刊論文，從事教育工作，喜歡聊點(diǎn)教育，歡迎各位網(wǎng)友評(píng)論交流。

評(píng)職稱需要省級(jí)期刊論文，省級(jí)期刊有哪些？（這里應(yīng)該是中小學(xué)教師，以中小學(xué)教師為例）

這里需要明確兩個(gè)問(wèn)題：

之一個(gè)問(wèn)題：職稱評(píng)定對(duì)省級(jí)期刊有沒(méi)有具體的要求，比如，必需在哪幾個(gè)期刊上發(fā)表論文

第二個(gè)問(wèn)題：如果對(duì)論文沒(méi)有具體要求，只要是省級(jí)就可以，那我們就看看如何找到這些省級(jí)類的期刊（或者只為評(píng)職稱不為發(fā)文章），并能成功的在這些省級(jí)期刊類雜志發(fā)表文章。

之一個(gè)問(wèn)題：評(píng)職稱有沒(méi)有具體期刊的要求，如果有，怎么辦？

1、評(píng)職稱如果有期刊要求，單位會(huì)公布這些期刊雜志。

筆者所在單位曾發(fā)過(guò)這類內(nèi)容：

教育綜合、教育事業(yè)：1.教育研究 2. 比較教育研究3. 全球教育展望4.北京大學(xué)教育評(píng)論 5. 教育理論與實(shí)踐 6. 教師教育研究7.外國(guó)教育研究 8.清華大學(xué)教育研究9.華東師范大學(xué)學(xué)報(bào).教育科學(xué)版10. 教育與經(jīng)濟(jì) 11.中國(guó)教育學(xué)刊12.教育科學(xué) 13. 當(dāng)代教育科學(xué)14.中國(guó)電化教育15.教育學(xué)報(bào)16.電化教育科研 17. 教育探索 18.中國(guó)遠(yuǎn)程教育 19. 教育評(píng)論20.河北師范大學(xué)學(xué)報(bào).教育科學(xué)版21.開(kāi)放教育研究 22.教育導(dǎo)刊 23.國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)23.國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)24.江西教育科研(改名為:教育學(xué)術(shù)月刊)

2、有了雜志名稱？怎么找？如何成功發(fā)表？

你屬于哪個(gè)學(xué)科？找相應(yīng)學(xué)科需要的雜志，這是之一步。第二部，怎么找？怎么投稿？網(wǎng)上登錄雜志的官方網(wǎng)站，官方網(wǎng)站都有投稿郵箱或者投稿窗口。第三步，把寫(xiě)好的文章通過(guò)郵箱發(fā)送出去，等待雜志是否錄用就可以了。如果錄用，雜志會(huì)給寄送錄用通知，收到錄用通知就代表發(fā)文成功，等待雜志社給你郵寄期刊樣本就可以了。怎么寫(xiě)文章？感興趣的網(wǎng)友歡迎私信交流。

第二個(gè)問(wèn)題：如果對(duì)論文沒(méi)有具體要求，只要是省級(jí)就可以，我們?nèi)绾握?？怎樣發(fā)表成功更大？

1、更好的辦法：從自身所屬學(xué)科文章的參考文獻(xiàn)。

據(jù)筆者所知，每個(gè)中小學(xué)都會(huì)訂閱各學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)雜志，你所于哪個(gè)學(xué)科，找到相應(yīng)學(xué)科雜志，雜志有很多篇文章，每篇文章都有參考文獻(xiàn)，可以重點(diǎn)關(guān)注參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)都會(huì)注明文章刊發(fā)的雜志。這樣的話，你就能找到你自己想找的相關(guān)雜志，然后在網(wǎng)上搜索雜志，找郵箱，投稿。

2、其次的辦法： *** ，知網(wǎng)

通過(guò) *** 可以找自己所屬領(lǐng)域的雜志，也可以通過(guò)知網(wǎng)，搜索關(guān)鍵詞，查找相關(guān)內(nèi)容相關(guān)雜志。很多地方職稱評(píng)定發(fā)表的文章需要知網(wǎng)可查，完全可以再知網(wǎng)找雜志名，也非常方便。

3、詢問(wèn)學(xué)校晉級(jí)職稱成功的同事，發(fā)的哪些文章，怎么發(fā)的，這是比較靠譜的。

這種辦法更直接有效，省掉了自己的很多麻煩，這這辦法還有一個(gè)好處，能迅速找到雜志社發(fā)布的途徑，不會(huì)因?yàn)椴恢涝趺窗l(fā)論文，被一些相關(guān)代寫(xiě)機(jī)構(gòu)所騙。

4、發(fā)表成功的捷徑：多讀文獻(xiàn)，多思考，多總結(jié)

論文發(fā)表不是一蹴而就的事情，可以始終貫穿在自身教學(xué)中，不一定等到評(píng)職稱才發(fā)論文。平時(shí)教學(xué)中多總結(jié)、多反思，不明白的可尋找知網(wǎng)文章，看得多總結(jié)的多，自然而然的就會(huì)寫(xiě)文章了。

總結(jié)

要想成功發(fā)表論文，掌握一定的技巧是非常必要的。外加自己對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)，并不斷地為熱愛(ài)的事業(yè)多注入新鮮的血液，成功是必然的。

我是“繪語(yǔ)文”，如果覺(jué)著對(duì)你有幫助，請(qǐng)點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的人得到幫助，也歡迎您關(guān)注我，了解主頁(yè)更多有關(guān)教育的內(nèi)容。

從2022年的職稱評(píng)審來(lái)看，職稱評(píng)審中對(duì)職稱學(xué)術(shù)論文審核很嚴(yán)格也很仔細(xì)，首先由系統(tǒng)通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)比對(duì)，對(duì)論文存在風(fēng)險(xiǎn)（也就是不正規(guī)期刊包含但不限于盜用期刊、套用期刊等）先在系統(tǒng)中給申報(bào)人以“風(fēng)險(xiǎn)提示”，提示包含但不限于所發(fā)表期刊未在國(guó)家新聞出版署備案、所發(fā)表論文未在中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、維普這三大網(wǎng)站上收錄。

通過(guò)上述說(shuō)明之后，教師職稱論文發(fā)表首先要看所要發(fā)表的期刊是不是在國(guó)家新聞出版署備案，不管是哪一級(jí)的期刊都必須在“國(guó)家新聞出版署”備案，職稱評(píng)審時(shí)才予以認(rèn)可。其次，所發(fā)表的論文要在三大權(quán)威網(wǎng)站（中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、維普）收錄，要能查詢得到。

綜上所述，發(fā)表教師職稱論文在選擇期刊時(shí)一定要注意三點(diǎn)：一、期刊是否在國(guó)家新聞出版署備案；二、論文發(fā)表后是否在三大權(quán)威網(wǎng)站上收錄；三、所發(fā)表的期刊是否為學(xué)術(shù)性期刊??！

若所發(fā)表的期刊為非學(xué)術(shù)性期刊、電子連續(xù)出版物、報(bào)刊等在職稱評(píng)審時(shí)也是不認(rèn)可的！

頭條號(hào)“金黔游俠”為你解答，希望能幫到你！如果滿意請(qǐng)給個(gè)“贊”，如果有不同見(jiàn)解或更好的意見(jiàn)或建議歡迎留言討論，謝謝！

談到這個(gè)問(wèn)題我是深有體會(huì)的。因?yàn)槟阋遣慌宄l(fā)表再多的論文也沒(méi)有用。我就有這樣的經(jīng)歷，差點(diǎn)誤了我的高級(jí)職稱晉升。

我從工作就有發(fā)表論文的愛(ài)好，曾經(jīng)還收到過(guò)稿費(fèi)。后來(lái)發(fā)表論文要自己掏錢(qián)才給發(fā)表，非常打擊我的創(chuàng)作積極性。但是因?yàn)槟杲K考核、評(píng)優(yōu)選先、職稱晉升等等，還得不得已而為之，所以我年年都有論文發(fā)表。

可是2017年我晉升副高的時(shí)候上報(bào)的論文卻全部被打了回來(lái)，說(shuō)網(wǎng)上查不到。當(dāng)時(shí)我那個(gè)心情啊真的是說(shuō)成憤憤不平也不為過(guò)。我硬生生的被取消晉升資格。后來(lái)經(jīng)過(guò)咨詢，我在《才智》和《新課程》上又重新發(fā)表了我的文章，最后副高晉升順利通過(guò)。

當(dāng)然除了這兩個(gè)刊物還有很多刊物可以發(fā)表論文，但你要把握一點(diǎn)，就是這個(gè)刊物必須在網(wǎng)上可以查到。

發(fā)表論文過(guò)程大概需要大半年到一年的時(shí)間，需要晉升職稱的朋友要提前準(zhǔn)備，還可以做課題研究，參加論文大賽，優(yōu)質(zhì)課比賽……千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳，一切機(jī)遇都會(huì)給予有準(zhǔn)備的人！

省級(jí)教育期刊有：

一是省級(jí)教研室（教科院）有期刊。一般是學(xué)科類。

二是省級(jí)電教館（信息化中心）有期刊。一般是電教信息化應(yīng)用類。

三是省級(jí)教育裝備處有期刊。一般是中小實(shí)驗(yàn)或教育裝備類。

*** ：

一是參加舉辦有期刊的上面列舉的部門(mén)組織的活動(dòng)（市縣教育部門(mén)會(huì)相應(yīng)組織參加），如果結(jié)合熱點(diǎn)、優(yōu)秀的文章可能會(huì)收錄或推薦到期刊。

二是寫(xiě)些高質(zhì)量文章去投稿。

注意：

一是論文質(zhì)量。畢竟是全國(guó)發(fā)行的正規(guī)專業(yè)期刊。

二是注意原創(chuàng)。千萬(wàn)別直接去抄襲，會(huì)侵權(quán)不說(shuō)，查重就過(guò)不了。

三是善于總結(jié)。好的論文來(lái)源于日常工作中的匯聚與提煉。

四是要有特點(diǎn)。好的教師論文要有代表性，或有針對(duì)性，或有前瞻性，要有指導(dǎo)或借鑒價(jià)值。

五是注意 *** 。經(jīng)常參加各種教學(xué)教研比賽活動(dòng)，提高寫(xiě)作水平及論文質(zhì)量，與各級(jí)活動(dòng)組織者建立融洽關(guān)系，發(fā)表省級(jí)論文并非遙不可及。

（雖不十分全面，供老師們借鑒，衷心祝愿大家早上高級(jí)[祈禱]）

你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)卻很復(fù)雜。[捂臉]

這說(shuō)明你平時(shí)也不關(guān)注這個(gè)方面的問(wèn)題，只是因?yàn)橐u(píng)職稱了，才關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不是一句話兩句話能說(shuō)清楚的問(wèn)題，但我建議你更好從以下幾個(gè)方面去關(guān)注。

一是發(fā)表教師職稱論文的刊物有很多，要分門(mén)別類。你要搞清楚你發(fā)表的論文是哪一個(gè)學(xué)科的？要根據(jù)學(xué)科進(jìn)行投稿。

二是發(fā)表論文的省級(jí)刊物，幾乎每個(gè)省都有《xx生省教育》，這個(gè)可以作為投稿對(duì)象。在這是每個(gè)省的教育科學(xué)研究院，也有一些相應(yīng)的刊物。

三是國(guó)家很多重要的報(bào)刊社都是一刊一報(bào)一社的形式，他們也對(duì)應(yīng)著很多的刊物。也可以作為投稿的對(duì)象。

四是要搞清自己要想發(fā)表論文的層次。有的省級(jí)刊物也是核心，發(fā)表起來(lái)也比較困難。

五是要把自己的稿件對(duì)準(zhǔn)刊物的相應(yīng)欄目去投稿，不要盲目投稿，盲目投稿就會(huì)石沉大海。

最關(guān)鍵的是平時(shí)要多寫(xiě)作，多思考，多積累，嘗試多投稿。不要想著一投稿就中。

希望對(duì)你有所幫助。

歡迎關(guān)注我。[呲牙][呲牙]

要發(fā)表教育相關(guān)論文，還要了解你的學(xué)科學(xué)段才好具體推薦，現(xiàn)在情況不大清楚，先給你推薦幾個(gè)教育相關(guān)的期刊。

《家庭教育研究 》，省級(jí)/萬(wàn)方/月刊G4，3版/5000字?jǐn)?shù)/起發(fā)，收全學(xué)段教育教學(xué)文章

《快樂(lè)閱讀》，省級(jí)， 知網(wǎng)，G4，80頁(yè)。3版面4500字符，收取高校稿件 不限地區(qū) 教育教學(xué)均可發(fā) 數(shù)理化除外

《基礎(chǔ)教育論壇》第二批學(xué)術(shù)目錄， 省級(jí)，知網(wǎng)旬刊，查重28%（查重超過(guò)30% 直接退稿 有收稿省份限制詳細(xì)咨詢）4500字符3版起發(fā)，3-5個(gè)工作日審稿周期，只收基礎(chǔ)教育階段稿件

《暢談》，省級(jí)，萬(wàn)方收錄。征收2021年8期版面，3版起發(fā)5500字符數(shù)

《新一代》省級(jí)期刊，維普收錄，收教育稿件，3版6000字符數(shù)起發(fā)

《下一代》，省級(jí)，萬(wàn)方收錄，三號(hào)齊全，月刊，97頁(yè)，作者單位不限，基礎(chǔ)教育方向稿件均可發(fā)表，2700字符2個(gè)版起發(fā)

《啟迪與智慧》，省級(jí)，維普，3版6000字符，收大中小學(xué)教育文章

《 時(shí)代教育 》，G4教育?？Ｊ〖?jí)，萬(wàn)方收錄，5400字符數(shù)3版起發(fā)

《智力》省級(jí)，知網(wǎng)，G刊 。 3版起發(fā)，全中文5000字?jǐn)?shù)（摘要要求150-200字） 不加英文 參考文獻(xiàn)6條內(nèi)。 （收稿方向：幼兒園到高中的基礎(chǔ)教育教學(xué)文章）

以上僅做參考，如果需要其他， 可以私信溝通

福建省高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審要求？

福建省高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審條件要求如下：

（1） 經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員，必須熱愛(ài)祖國(guó)，遵守我國(guó)憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；

（2） 具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)理論知識(shí)，了解并掌握國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展趨勢(shì)和科學(xué) *** 。具有較高的政策理論水平和豐富的經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠解決重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，提出有價(jià)值的決定性意見(jiàn)，在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益方面成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出；

（3） 任現(xiàn)職以來(lái)近5個(gè)年度考核合格；

（4） 除符合閩人發(fā)（2002）152、154號(hào)文件所規(guī)定的外語(yǔ)免試條件者，均須通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)考試

（5） 能指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)師的工作和學(xué)習(xí)；

（6） 必須結(jié)合本職工作，努力學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新 *** ，掌握新信息，不斷提高業(yè)務(wù)技能、創(chuàng)新能力和管理水平，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定接受專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育；

（7）任現(xiàn)職以來(lái)，在正式出版發(fā)行刊物或省、設(shè)區(qū)市日?qǐng)?bào)理論版（均需有CN或ISSN刊號(hào)，下同）獨(dú)立發(fā)表2篇以上經(jīng)濟(jì)專業(yè)論文；在縣屬企事業(yè)單位工作的人員，可以提交2篇未經(jīng)發(fā)表、但獨(dú)立撰寫(xiě)具備相當(dāng)水平的論文或?qū)I(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

（8）獲得博士學(xué)位，取得經(jīng)濟(jì)師（工程師或國(guó)際商務(wù)師）職務(wù)任職資格2年以上；獲得碩士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)，取得經(jīng)濟(jì)師（工程師或國(guó)際商務(wù)師）職務(wù)任職資格5年以上。

到此，以上就是小編對(duì)于福建評(píng)高級(jí)職稱論文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于福建評(píng)高級(jí)職稱論文的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。