大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于福建省職稱評(píng)定條件的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹福建省職稱評(píng)定條件的解答,讓我們一起看看吧。

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  1. 福建省副高職稱申報(bào)條件?
  2. 福建省教師中級(jí)職稱評(píng)定條件?
  3. 2023年福建省教師職稱評(píng)審條件?
  4. 福建省職稱評(píng)定條件及流程?
  5. 2022福建省教師中級(jí)職稱評(píng)定細(xì)則?

福建省副高職稱申報(bào)條件?

福建省副高職稱申報(bào)1、學(xué)歷資歷條件:一般每個(gè)省的要求可能會(huì)有些差異,一般學(xué)歷越高,要求的工作年限越短,下面舉些例子:(1)理工類研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位,取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,擔(dān)任工程師職務(wù)滿2年。(2)理工類研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,擔(dān)任工程師職務(wù)滿4年。(3)理工類大學(xué)本科畢業(yè),取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,擔(dān)任工程師職務(wù)滿5年。(4)理工類大學(xué)??飘厴I(yè),獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成人,取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,并擔(dān)任工程師職務(wù)滿5年。

2、專業(yè)能力要求:

完成市廳級(jí)項(xiàng)目,并獲得成果鑒定,或者承擔(dān)過大型工程,開發(fā)出新技術(shù)新工藝,并取得顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的,也可以是參加過國家標(biāo)準(zhǔn)制定,注意只需其中某一項(xiàng)就行了。一般來說各個(gè)專業(yè)各個(gè)省市都會(huì)有要求,專業(yè)人才要提前了解好情況。

3、業(yè)績成果要求:完成市廳級(jí)二等或者三等獎(jiǎng)以上,解決過重大疑難問題,獲得發(fā)明專利,或者是國家承認(rèn)的中青年專家,只需其中某一項(xiàng)就行。注意,各個(gè)省市要求不同,各個(gè)專業(yè)要求不同。

4、論文撰寫要求:獨(dú)立撰寫并公開出版本專業(yè)較高水平學(xué)術(shù)論著;獨(dú)立完成或以之一作者撰寫學(xué)術(shù)論文2篇(含)以上,提交論文本人撰寫字?jǐn)?shù)不少于3000字,合作撰寫論文原則上不超過3人(3人合著,以之一作者撰寫學(xué)術(shù)論文,還須有其他2人提供證明)。

福建省教師中級(jí)職稱評(píng)定條件?

任現(xiàn)職以來,具備下列條件:

一、承擔(dān)學(xué)科課程教學(xué)工作,完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。從事班主任工作3年以上。

二、每周課時(shí):專任教師10節(jié)以上(健康教育課教師課時(shí)減半),中層干部、班主任6節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少擔(dān)任一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科教學(xué)工作。

教研員每年深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間,縣級(jí)不少于80天,市級(jí)不少于50天,聽課、評(píng)課不少于40節(jié)。(須提交相關(guān)證明材料)

三、熟練運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué),且具備下列條件:

(一)原則上有一次以上初中或高中學(xué)科循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷,或擔(dān)任初三年級(jí)或高三年級(jí)教學(xué)工作2年以上。

(二)每年承擔(dān)一次校級(jí)以上公開課(研究課),開設(shè)選修課或知識(shí)講座,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng),參與培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師的工作,取得較好成效。(須提交學(xué)校證明材料)

2023年福建省教師職稱評(píng)審條件?

2023年中小學(xué)教師職稱評(píng)審申報(bào)條件:

(一)基本條件

遵守憲法和法律,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德。具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任職,切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。申報(bào)人員應(yīng)完成任現(xiàn)職以來各年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),近5年個(gè)人年度考核應(yīng)達(dá)到合格及以上等次。

申報(bào)人員有下列情形之一的,不得申報(bào):

1.近五年師德師風(fēng)考核為不合格的。

2.任現(xiàn)職以來出現(xiàn)被有關(guān)部門認(rèn)定為重大工作事故,造成惡劣影響的。

3.受到黨政紀(jì)處分,處分期未滿的;當(dāng)年受到誡勉談話、通報(bào)批評(píng)的。

4.個(gè)人有嚴(yán)重失信記錄,被列入“黑名單”的。

5.提交弄虛作假材料的,取消當(dāng)年參評(píng)資格,并在全市通報(bào)批評(píng),3年內(nèi)不得重新申報(bào)。

(二)業(yè)務(wù)條件

按照XX市人力資源和社會(huì)保障局、XX市教育局《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革有關(guān)問題的通知》(人社發(fā))規(guī)定執(zhí)行。

從小學(xué)調(diào)入中學(xué)任教的教師,任職時(shí)間可合并計(jì)算,晉升上一級(jí)職稱時(shí),需在中學(xué)任教滿2年以上方可申報(bào)。

福建省職稱評(píng)定條件及流程?

一、職稱申報(bào)條件:

1、助理工程師(初級(jí)職稱):大學(xué)本科畢業(yè)后從事本工作滿半年以上;大學(xué)??飘厴I(yè)后從事本專業(yè)工作滿1年以上;中專、高中、初中畢業(yè)后擔(dān)任員級(jí)職務(wù)

3年以上。

2、工程師(中級(jí)職稱):大學(xué)本科畢業(yè)后,擔(dān)任助理級(jí)職務(wù)滿4年以上;專科畢業(yè)后,擔(dān)任助理級(jí)職務(wù)滿5年以上。

3、高級(jí)工程師(高級(jí)職稱):大學(xué)本科畢業(yè)后,參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級(jí)職務(wù)任職資格

5年以上。

二、職稱評(píng)審材料:

1.填寫《職稱評(píng)審表》一份;(認(rèn)真填寫個(gè)人基本信息及相關(guān)培訓(xùn)工作經(jīng)歷)

2.復(fù)印件(兩面) ;學(xué)歷畢業(yè)證復(fù)印件;相關(guān)榮譽(yù)證書復(fù)印件;

3.近期2寸(紅底或藍(lán)底)照片一張;

4.申報(bào)中級(jí)職稱,高級(jí)職稱需提供現(xiàn)有職稱復(fù)印件;

5.凡達(dá)到條件者均可委托申報(bào)。

三、論文論著要求:

論文的題目過大,而申報(bào)人的經(jīng)歷和視野有限;掌握和積累的材料有限,對相

應(yīng)的問題不熟悉,使論文對有關(guān)工作的研究出現(xiàn)無法深入或以偏概全的問題。

論文不結(jié)合自己的實(shí)際工作,只是泛泛的議論一些觀點(diǎn)和問題,講述眾所周知

的一些道理,或介紹申報(bào)人接觸到的一些新知識(shí)、新概念、新 *** ,文章中缺

少本人對有關(guān)問題親自實(shí)踐和深入研究的內(nèi)容。

論文寫成工作總結(jié),簡單羅列幾年的工作項(xiàng)目,申報(bào)人把教材上、報(bào)刊上的文

章或別人寫過的東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章。在文章中看不到申報(bào)人

自己的實(shí)踐成果和觀點(diǎn)。

申報(bào)人送交的論文,可以是在有關(guān)報(bào)刊上發(fā)表過的,也可以是為申報(bào)職稱專門

撰寫的。但申報(bào)人撰寫的宣傳報(bào)道、會(huì)議發(fā)言稿、簡報(bào)、資料介紹、考察報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、教材、畢業(yè)論文、譯文,參與編寫的工作計(jì)劃、章程、辦法以及事

務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加職稱評(píng)審的論文。

送交的論文缺乏時(shí)效性,論文內(nèi)容所涉及的知識(shí)、理論、技術(shù)、等已被更新、

替代,不再有參考價(jià)值,不能解釋或適用于目前行業(yè)發(fā)展的新情況、新問題。

四、繼續(xù)教育:

結(jié)合實(shí)際專業(yè)技術(shù)工作需要,參加以新理論、新技術(shù)和新 *** 為主要內(nèi)容的公

共與專業(yè)科目業(yè)余培訓(xùn)課程,每年不少于90個(gè)課時(shí)。

2022福建省教師中級(jí)職稱評(píng)定細(xì)則?

任現(xiàn)職以來,具備下列條件:

一、承擔(dān)學(xué)科課程教學(xué)工作,完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。從事班主任工作3年以上。

二、每周課時(shí):專任教師10節(jié)以上(健康教育課教師課時(shí)減半),中層干部、班主任6節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少擔(dān)任一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科教學(xué)工作。

教研員每年深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間,縣級(jí)不少于80天,市級(jí)不少于50天,聽課、評(píng)課不少于40節(jié)。(須提交相關(guān)證明材料)

三、熟練運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué),且具備下列條件:

(一)原則上有一次以上初中或高中學(xué)科循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷,或擔(dān)任初三年級(jí)或高三年級(jí)教學(xué)工作2年以上。

(二)每年承擔(dān)一次校級(jí)以上公開課(研究課),開設(shè)選修課或知識(shí)講座,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng),參與培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師的工作,取得較好成效。(須提交學(xué)校證明材料)

到此,以上就是小編對于福建省職稱評(píng)定條件的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于福建省職稱評(píng)定條件的5點(diǎn)解答對大家有用。