福建省職稱評審條件

福建省職稱評審條件如下：

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1、中級職稱評審工程師、政工師、會計師、經(jīng)濟(jì)師等的條件：

（1）學(xué)歷、資歷要求：具有大專或本科學(xué)歷入編前福建二級職稱評定，取得助理級職稱后，從事申報系列專業(yè)工作滿4年入編前福建二級職稱評定；具有碩士研究生學(xué)歷，取得助理級職稱后，從事申報系列專業(yè)工作滿2年；具有博士研究生學(xué)歷，不受資歷的限制；技能人才獲得 *** 職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿3年。

（2）論文要求：取得助理級職稱后，近四年發(fā)表的論文，正文不少于2500字，查重綜合不超30%，單篇不超20%；發(fā)表于外部有效期刊雜志獨(dú)著或合著之一作者論文1篇、發(fā)表于公司技術(shù)論文集獨(dú)著或合著之一作者論文2篇。

（3）其他材料要求：技術(shù)工作總結(jié)一篇，2000字以上；助理職稱證書掃描件；畢業(yè)證、學(xué)位證書掃描件。

2、副高級職稱評審高級工程師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級會計師、高級政工師等的條件。

（1）學(xué)歷、資歷要求：具有博士研究生學(xué)歷，取得中級職稱后，從事申報系列專業(yè)工作滿2年；具有本科或碩士研究生學(xué)歷，取得中級職稱后，從事申報系列專業(yè)工作滿5年；技能人才獲得高級 *** 職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿4年。

（2）論文要求：取得中級職稱后，論文為近5年發(fā)表，正文不少于2500字，查重綜合不超30%，單篇不超20%，發(fā)表于外部有效期刊雜志獨(dú)著或合著之一作者論文1篇。

（3）其他材料要求：技術(shù)工作總結(jié)一篇3000--4000字；工程師職稱證書掃描件及發(fā)文、畢業(yè)證、學(xué)位證書、任中層后全部任職文件掃描件；業(yè)績證明材料掃描件。

二級教師職稱評定條件及流程

二級教師職稱評定的要求分為不同的情況入編前福建二級職稱評定，學(xué)歷的不同入編前福建二級職稱評定，相應(yīng)的對經(jīng)驗(yàn)的要求也不一樣。學(xué)歷越高，對經(jīng)驗(yàn)的要求就較低。具體流程比較簡單，提交相應(yīng)的證書以及資料進(jìn)行審核，通過后進(jìn)行答辯，然后拿證。

評定的流程主要是資料的提交與審核，所需要的資料主要有現(xiàn)有的教師資格證書，以及任教的聘請證書以及專業(yè)技術(shù)資格證書等等，還需要有推薦表以及教師的畢業(yè)證書。教師在所在單位持存檔憑證然后去申領(lǐng)申請表。填寫后送去相關(guān)部門進(jìn)行審查，然后上報當(dāng)?shù)亟涛耸驴?。等待通知結(jié)果然后進(jìn)行論文答辯，一切順利通過后就等著拿證。

新入編的教師職稱怎樣評定

工作之一年是見習(xí)期，沒有職稱。第二年認(rèn)定職稱，專科畢業(yè)認(rèn)定中三，本科畢業(yè)認(rèn)定中二，研究生畢業(yè)認(rèn)定中一。

其中，三級教師評定條件：

1、基本掌握教育學(xué)生的原則和 *** ，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生。

2、具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法，能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。

3、具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

擴(kuò)展資料：

職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。

二級教師需要具備碩士學(xué)位；見習(xí)期1年期滿并考核合格；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)三級教師崗位任教3年以上。

一級教師需具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷并在二級教師崗位任教4年以上；并在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；并在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。

參考資料：百度百科-教師職稱

二級教師職稱評定條件

二級教師職稱評定條件是：

能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果較好;掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學(xué)效果較好;教育教學(xué)研究 *** ，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;

學(xué)歷要求：具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中三級教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)三級教師崗位任教3年以上。

申報職稱所提交材料：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦表一式兩份;學(xué)歷畢業(yè)證書復(fù)印件。現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件。履現(xiàn)職以來聘書復(fù)印件。

算機(jī)合格證要求：申報中高(高講)3個模塊合格，中職2個模塊合格。教師資格證復(fù)印件。任現(xiàn)職以來在教育教學(xué)科研方面獲獎情況復(fù)印件。

教師二級教師職稱的評定

符合下列條件之一者，可以申報中學(xué)二級教師、小學(xué)一級教師職稱：

大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得中學(xué)三級教師、小學(xué)二級教師職稱并從事中學(xué)三級教師、小學(xué)二級教師技術(shù)職務(wù)工作二年以上；

中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得小學(xué)二級教師職稱并從事小學(xué)二級教師技術(shù)職務(wù)工作三年以上；

申報職稱所提交材料：

1．專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦表一式兩份；

2. 以下材料各一份，全部按下列順序裝訂為一冊

（1）學(xué)歷畢業(yè)證書復(fù)印件。

（2）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件。

（3）履現(xiàn)職以來聘書復(fù)印件。

（4）從2005年9月起繼續(xù)教育學(xué)分要求教師教齡5年以下每學(xué)年15分，教齡5年（含5年）以上每學(xué)年10分。經(jīng)批準(zhǔn)參加提高學(xué)歷層次進(jìn)修（含研究生課程進(jìn)修班的教師），在其進(jìn)修學(xué)歷的學(xué)制年限內(nèi)，憑高校證明每年認(rèn)定5個學(xué)分。公派出國或到省外學(xué)習(xí)培訓(xùn)的中小學(xué)教師，憑有關(guān)證明材料，按學(xué)校培訓(xùn)時間每個月認(rèn)定5個學(xué)分。

（5）計算機(jī)合格證要求：申報中高（高講）3個模塊合格，中職2個模塊合格。

（6）教師資格證復(fù)印件。

（7）任現(xiàn)職以來在教育教學(xué)科研方面獲獎情況復(fù)印件。

各校行政領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格審查申報人員資格，以上材料必須驗(yàn)原件，驗(yàn)證無誤后在各復(fù)印件上簽署已驗(yàn)證，校長簽名，蓋單位公章。

3. 近兩年履職考核表復(fù)印件各一份，請校（園）長在復(fù)印件上簽名，加蓋單位公章

4、論文1篇。[注意，這里沒有限定是否發(fā)表，或發(fā)表的等級，有的地方是有的規(guī)定的]

5. 申報人員每人交一張半寸照片（黑白、彩色均可）辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書。

福建省教師評職稱條件

中小學(xué)教師正高級職稱評審條件是：

（一）遵守憲法和法律，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

(二)具備下列條件之一:

1.承擔(dān)五年以上副高職務(wù)工作。

2.教學(xué)成績卓著。

3.發(fā)表、出版過有創(chuàng)建性的科學(xué)論文、著作或教科書，或有重大的創(chuàng)造發(fā)明。

4.在教學(xué)管理或科學(xué)研究管理方面具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力。