2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間是什么時(shí)候

2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試于3月26日（9:00-11:00）進(jìn)行，新東方在線小編將在職稱(chēng)英語(yǔ)考試結(jié)束后為大家搜集整理2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試真題及答案，方便大家查詢(xún)。提前祝大家考試順利，取得優(yōu)異的考試成績(jī)。

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2015職稱(chēng)英語(yǔ)考試什么時(shí)候報(bào)名

全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試一般于每年3月的最后一個(gè)星期舉行，考試設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)6個(gè)語(yǔ)種，每個(gè)語(yǔ)種分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，考試時(shí)間均為2小時(shí)。

2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間預(yù)計(jì)：2016年3月26日

2015年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間：2015年3月28日(9：00—11：00)

現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始報(bào)考16年的，而15年的考試已經(jīng)結(jié)束。不同地區(qū)的報(bào)名時(shí)間不同，給你去年的報(bào)考時(shí)間作為參考。

福建 2014年12月30日至2015年1月20日

陜西 2014年12月15日-2015年1月20日

吉林 2015年1月1日-1月20日

廣西 2014年12月22日-2015年1月20日

湖南 2015年1月1日-1月20日

甘肅 2014年12月25日至2015年1月20日

廣東 2014年12月8日-2015年1月19日

海南 2014年12月5日-2015年1月16日

青海 2014年12月29日-2015年1月18日

河北 2014年12月29日至2015年1月19日

山東 2014年12月26日至2015年1月19日

安徽 2014年12月24日至2015年1月19日

寧夏 2014年12月17日至2015年1月16日

新疆 2014年12月15日-2015年1月15日

兵團(tuán) 2014年12月15日-2015年1月15日

上海 2014年12月25日-2015年1月15日

北京 2014年12月20日至2015年1月13日

貴州 2014年12月18日至2015年1月9日

河南 2014年12月18日至2015年1月6日

黑龍江 2014年12月17日-2015年1月7日

遼寧 2014年12月16日-2015年1月9日（大連除外）

江西 2014年12月16日—2015年1月5日

山西 2014年12月16日—2015年1月12日

四川 2014年12月12日至2015年1月12日

江蘇 2014年12月12日-2015年1月5日

重慶 2014年12月15日—2015年1月14日

浙江 2014年12月5日-31日（寧波除外）

云南 2014年12月11日-31日

天津 2014年12月10日-29日

湖北 2014年12月10日-29日

內(nèi)蒙古 2014年12月10日-31日

*** 2014年12月10日-2015年1月12日

職稱(chēng)英語(yǔ)什么時(shí)候考試？求，職稱(chēng)英語(yǔ)考試做題技巧。

1、2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間為3月26日。各位已經(jīng)報(bào)名的考生需要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)2016福建職稱(chēng)英語(yǔ)考試了。另外，尚未報(bào)名的考生請(qǐng)及時(shí)報(bào)名，因各省報(bào)名時(shí)間不同，大家需要先閱讀報(bào)名通知，在報(bào)名時(shí)間內(nèi)報(bào)名。

2、職稱(chēng)英語(yǔ)考試做題技巧——析句子結(jié)構(gòu) ***

分析句子結(jié)構(gòu)是對(duì)所學(xué)語(yǔ)法的綜合運(yùn)用。對(duì)句子的結(jié)構(gòu)是否清楚、明白是能否正確解答問(wèn)題的關(guān)鍵。因此學(xué)會(huì)如何分析句子對(duì)更深刻、準(zhǔn)確地理解題意，提高解題能力至關(guān)重要。

所謂分析句子就是要剖析句子各個(gè)不同成分，并弄清楚他們彼此之間的關(guān)系?，F(xiàn)對(duì)怎樣分析句子做一簡(jiǎn)單介紹。

分析句子的步驟2016福建職稱(chēng)英語(yǔ)考試：

①先找出句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，并考慮動(dòng)詞的性質(zhì)，這是能否正確分析句子的關(guān)鍵。

②找出和謂語(yǔ)關(guān)系最密切的句子成分一主語(yǔ)。審查兩者之間的關(guān)系是否一致。

③確認(rèn)動(dòng)詞性質(zhì)后，進(jìn)一步分析動(dòng)詞與其他句子成分的關(guān)系。如與賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)以及與小品詞的關(guān)系等。

現(xiàn)做具體說(shuō)明如下：

1.謂語(yǔ)動(dòng)詞：謂語(yǔ)動(dòng)詞是句子的核心。任何時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，語(yǔ)氣都是由謂語(yǔ)動(dòng)詞表示出來(lái)。所以在分析句子時(shí)首先要分析謂語(yǔ)動(dòng)詞。

動(dòng)詞有及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。根據(jù)他們的功能，可以構(gòu)成下列幾種基本句型，

①主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(主系表結(jié)構(gòu))，如：

This lesson is very difficult.這課很難。

②主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞，如;

He has come.他已經(jīng)來(lái)了。

③主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)(主謂賓結(jié)構(gòu))，如，

He reads English everyday. 他每天讀英語(yǔ)。

④主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)或主語(yǔ)牛及物動(dòng)詞+直接賓語(yǔ)+介詞(to或for等)+間接賓語(yǔ)，如:

His father bought him 9 new bike yesterday.

His father bought a new bike for him yesterday，

昨天他父親給他買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。

⑤主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)十賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，如：

We made him our monitor.我們讓他當(dāng)班長(zhǎng)。

2。主謂關(guān)系：任何簡(jiǎn)單的句子都有主語(yǔ)和謂語(yǔ)，在分析主謂關(guān)系是否一致時(shí)，可從三個(gè)方面考慮。即語(yǔ)法上的一致，語(yǔ)言?xún)?nèi)容上的一致和就近一致。

①語(yǔ)法上的一致：指謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要與主語(yǔ)的形式一致。主浯為單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞也采取單數(shù)形式;主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞也采取復(fù)數(shù)形式。這個(gè)法則符合語(yǔ)法形式上一致的原則。

以單數(shù)名詞或代詞，動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，動(dòng)名詞短浯或從句做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。以what引起的從句做主語(yǔ)時(shí)，在大多數(shù)情況下其后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)形式。如：

What we have seen is different[rom what we have heard.

(what從句作主語(yǔ)，動(dòng)詞用單數(shù))

To answer correctly is more important than to finish quickly，

(不定式短語(yǔ)作主語(yǔ))

A great deal of work has been done to improve the people's livingstandard.

(不可數(shù)名詞作主語(yǔ))

用“and，，和“both … and”連接的并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用復(fù)數(shù)形式，但并列主語(yǔ)如果指同一人、同一事物或同一概念的時(shí)候，and后面的名詞沒(méi)有冠詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Both the man and his wife want to go to the cinema.

The poet and writer has come.

Bread and butter is daily food in the West.

主語(yǔ)是單數(shù)后面跟as well as，with，besides，along with，together with等，謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)，如：

The teacher as well as the students likes this novel.

My sister，together with Jane and James，is gone.

一些有復(fù)數(shù)的名詞，例如clothes.scissors，trousers，scales，spectacles等，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，但如在成雙的東西的名詞前面有apairo{時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如：

My trousers are being mended。

This pair of scissors belongs to me.

有些詞尾有“s”的學(xué)科名稱(chēng)，做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Mathematics is taught here.

②語(yǔ)言?xún)?nèi)容上的一致：主要指從意義上考慮主謂一致的問(wèn)題。主語(yǔ)形式上為單數(shù)，但意義上為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式;主語(yǔ)形式上是復(fù)數(shù)，但意義上為單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

One hundred tons of water were used last week.(強(qiáng)調(diào)數(shù)量)

Ten minutes is enough.(強(qiáng)調(diào)整體)

News is travelling fast nowadays.

This glass works was built in 1985.

有復(fù)數(shù)意義的名詞，如：police，militia，people，cattle等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

The police are trying to catch the thief who has stolen a bike.

Cattle feed on grass.

有些 *** 名詞，如;family，group，crowd，class，audience，government，committee。說(shuō)話人把它們所表示的人或事當(dāng)做整體看時(shí)，作單數(shù)看待，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;說(shuō)話者把它們表示的人或事物當(dāng)做若干個(gè)體來(lái)看時(shí)，作復(fù)數(shù)看待，謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)形式。如：

My family is large.

My family are anxious about his safety.

③就近一致：由并列連詞如：whether...or，not only...but also，either...or，neither...nor，or連接的并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與其最近的主語(yǔ)保持一致。如：

Either his friends or his brother is wrong.

Either his brother or his friends are wrong.

Not only you but also he is wrong.

Not only he but also you are wrong.

3.動(dòng)賓關(guān)系：在確認(rèn)動(dòng)詞性質(zhì)后，要注意審查其后面的賓語(yǔ)。要特別注意賓語(yǔ)應(yīng)該用動(dòng)詞不定式還是應(yīng)該用動(dòng)名詞;賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是應(yīng)該帶to還是不應(yīng)該帶to;動(dòng)詞后帶的動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式的意義基本相同還是意義不同。

時(shí)態(tài)的一致：某些從句特別是賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，常受主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)的影響，這種現(xiàn)象稱(chēng)為時(shí)態(tài)的呼應(yīng)或時(shí)態(tài)的一致。因而在分析復(fù)合句時(shí)要注意主句和從句的時(shí)態(tài)的一致性。

主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是現(xiàn)在或?qū)?lái)時(shí)態(tài)時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用任何需要的時(shí)態(tài)。

It is said that a new hospital is going to be put up there nextyear.(現(xiàn)在時(shí)后接將來(lái)時(shí))

Do you know 他昨天為什么沒(méi)有來(lái)?

A.why he did not come yesterday

B.why he not come yesterday

C。why didn't he come yesterday

D.why did he not come yesterday

現(xiàn)在時(shí)后接過(guò)去時(shí)。答案A

I'll write to him when I arrive there.(主句將來(lái)時(shí)，從句現(xiàn)在時(shí)。)

主句的時(shí)態(tài)是過(guò)去時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般也用過(guò)去時(shí)。

①?gòu)木涞膭?dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)。

He told me that his uncle...(fly)to Britain the next month.

(答案would fly)

She told me that her daughter was doing her homework.

②從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作先于主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作，從句用過(guò)去完成時(shí)，如：

She said she had seen the film before.

She said she had finished the work an hour before.

③從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之后，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去將來(lái)時(shí)。如：

She said she would come again.

He told me he would join the army the next year.

但是如果從句有表示過(guò)去的具體時(shí)間狀語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作雖在主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之前，仍用一般過(guò)去時(shí)。如：

Johntold us hi *** otherdiedin 1967.

如果從句表示的是不受時(shí)間限制的真理或事實(shí)，即使主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句仍用一般現(xiàn)在時(shí)。如：

The teacher told the students water boils at 100C.

She said twice two is four.

2016職稱(chēng)英語(yǔ)報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間分別是什么時(shí)候呢？

您好，華圖教育為您服務(wù)。

2016職稱(chēng)英語(yǔ)報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間詳見(jiàn)：

預(yù)計(jì)2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試報(bào)名時(shí)間將在2015年12月開(kāi)始。確切報(bào)名時(shí)間報(bào)名通知會(huì)在報(bào)名前半個(gè)月左右(即11月份)公布。

為了保證報(bào)考信息的準(zhǔn)確采集和處理，報(bào)考人員在報(bào)名和考試時(shí)要注意以下事項(xiàng)：

1、根據(jù)各省市人事廳（局）考試中心發(fā)布的報(bào)名程序和要求，到指定的報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表。

2、如實(shí)、準(zhǔn)確、工整地填寫(xiě)報(bào)名表中的各有關(guān)項(xiàng)目，并由所在單位加蓋公章。

3、攜帶報(bào)名表、報(bào)名信息卡、照片、身份證和其它所需證件到報(bào)名點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)，報(bào)名點(diǎn)發(fā)給每一報(bào)考人員一個(gè)報(bào)名序號(hào)，該報(bào)名序號(hào)應(yīng)保存好，以備后用。

以上僅是部分報(bào)名信息，考生可根據(jù)自身情況自行查閱。

預(yù)祝您考試成功！

如有疑問(wèn)，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問(wèn)。

2016年職稱(chēng)英語(yǔ)什么時(shí)候考試？

全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試一般為每年3月的最后一個(gè)周末舉行，考試設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)6個(gè)語(yǔ)種，每個(gè)語(yǔ)種分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，考試時(shí)間均為2小時(shí)。

根據(jù)人力資源社會(huì)保障部辦公廳《關(guān)于2016年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試計(jì)劃及有關(guān)問(wèn)題的通知》，2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間確定為2016年3月26日。