福建省高級教師職稱評定中兩篇送審代表作論文能否都匯編在同一本中

更好發(fā)表在不同福建高級職稱代表作的刊物 福建高級職稱代表作，如果是同一個刊物福建高級職稱代表作，也必須在不同福建高級職稱代表作的月份，如果同一本書上有同一個作者的兩篇或多篇文章，那這種刊物的含金量有多少呢？

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職稱代表作 同行專家鑒定 怎么寫

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填 表 說 明

一、本表供高校教師和自然科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、社會科學(xué)（教育管

理）研究人員申報高級職務(wù)任職資格送審代表作同行專家鑒定使用。 二、填表要求：第1—3頁及第4、7頁中“代表作題目”等內(nèi)容由申報人填寫，學(xué)校人事部門審核蓋章；編號由省教育廳職改辦填寫。 三、本表可復(fù)制，但必須雙面印制，版面、頁碼不能變動。

代表作鑒定要求

一、代表作鑒定是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，是確保評審質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。鑒定的專家要以高度負(fù)責(zé)的精神和實(shí)事求是的態(tài)度，根據(jù)代表作的實(shí)際水平和所申報的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，作出恰如其分的公正評價。避免偏嚴(yán)或偏寬評價不實(shí)的情況。

二、“代表作評價”，是對申報人提供的每篇（部）代表作評價。請專家按提交的論文、著作逐篇填寫。“代表作綜合鑒定意見”，是對申報人代表作取得的學(xué)術(shù)成就、個人研究能力或某些不足之處等提出綜合評價意見?！皩＜诣b定結(jié)論意見”須明確提出是否達(dá)到晉升相應(yīng)職務(wù)要求的意見。意見分為三等：①學(xué)術(shù)水平已達(dá)到任職要求；②學(xué)術(shù)水平基本達(dá)到任職要求；③學(xué)術(shù)水平尚未達(dá)到任職要求。請專家在相應(yīng)選項(xiàng)上打“√”。專家填完有關(guān)欄目后須在“專家鑒定結(jié)論意見（B）”上簽名。

三、申報正高級和破格晉升副高級職務(wù)任職資格人員的代表作由具有正高級職務(wù)同行專家鑒定，申報副高級職務(wù)任職資格人員的代表作由具有高級職務(wù)同行專家鑒定。

四、請專家將“同行專家鑒定表”連同代表作（原件）一并送交本校人事部門，不要直接交給申報人或申報人所在學(xué)校。

五、請專家所在學(xué)校人事部門在第7頁相應(yīng)欄目上簽署意見并加蓋公章后，將材料退至福建省教育廳職改辦。

衷心感謝專家及所在學(xué)校對福建省高等學(xué)校教學(xué)科研人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的大力支持!

職稱代表作范圍

1、范圍包括：普通高等學(xué)校中申報教師、科研、工程、實(shí)驗(yàn)和圖書資料系列福建高級職稱代表作的高級職稱福建高級職稱代表作的專業(yè)技術(shù)人員，高等職業(yè)學(xué)院、成人高等學(xué)校中申報教授和研究員職稱的專業(yè)技術(shù)人員。

2、職稱評審代表作，是將能夠代表個人專業(yè)技術(shù)水平的文章，送給本領(lǐng)域內(nèi)的專家進(jìn)行評審鑒定。